先确定时间、地点，统计参加的人员。由学生会随机分组（各班、各部门打乱），分为组，每组人，选出队长，活动时以小组为单位，做游戏时获胜组加分，最后按分数排名，分。
一、二、三等奖和安慰奖。（效仿医学院的）具体活动：
1、各组确定队名和口号，（队名新颖、幽默，口号形式不限）讨论15分钟。最后各组以表演的方式在其他组面前大声说出队名和口号。2、接力报名字如每组第一人说“我是来自某某部的某某”，第二人说“我是来自某某部的某某旁边的某某”，以此类推。
给几分钟练习时间，比赛时速度最快的一组获胜。3、寻找扑克牌。
所有组分两次参加游戏。将几副扑克牌打散（如四组参加准备4副牌），参加的每组各分到部分牌，各队寻找、交换所需要的牌，先凑齐一副牌的队获胜。4、夹气球跑。
每组派出6人，两人一组，分3组。每组人背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，到了终点后要把气球放到地上然后坐爆。坐爆后，每组其他人才能接力继续夹气球。
如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。先完成的一组获胜。5、连连倒每组。
角1元。所有人围成一个圈，并小跑起来。
7、自由活动。我们可以带“德国心脏病”或扑克牌，自主参与。
素质拓展活动方案
方案一 素质拓展 活动方案。一 活动目的。为了提高大学生身体素质和面对困难是的挑战精神，培养个成员之间的团队合作精神，加强大学生活动中心的凝聚力，特举办此次活动。二 主办单位 山东建筑大学大学生活动中心。方案一 素质拓展 活动方案。一 活动目的。为了提高大学生身体素质和面对困难是的挑战精神，培养个成...
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活动方案。9 00到达田园牧歌景区。9 00 10 00热身破冰 松鼠与大树，桃花朵朵开，快乐猜拳，阿水的故事 10 00 11 00参观景区特色宠物表演11 00 11 30畜牧文化馆，宠物藏獒园11 30集合用餐。12 00 13 30休息 自由活动 13 40集合热身巧解千千结14 00急速6...
有关素质拓展活动方案
素质拓展计划活动是由教育部 一 活动目的 1 培养学生与人交往能力增进同学之间互相了解融洽师生关系提高班级凝聚力 2 激发学生创造欲和想象力充分开发他们的潜能增强自信心和进取心 3 学会关爱他人在互相尊重 信任和帮助下发展友谊 4 培养学生的团队精神合作意识及创新精神 二 活动对象 地点 1 药学系...