南京树人国际学校宿迁分校。
制定本方案的目的：
为实现学校提出的“促进每一位学生的卓越发展”，培养具有“责任创造”意识、“以天下为己任，具有创造性人格特征的人”的育人目标，现制定“南京树人国际学校宿迁分校学生激励方案”
制定本方案的原则：全面性、层次性、突出个性、多样化。
略。具体内容：
一、 青春是美丽的――为全方位体现分校学生多姿多彩、独具魅力的个人才能和精神风貌，在一系列比较成熟的活动中设立、增加个人奖，对表现突出的学生进行过程性表彰和激励。
1，奖项：略。
2，评选条例：略。
二、阶段性激励方案：肯定学生阶段性进步，激励学生自我发展，在学期结束设立以下奖项。
见附表。三、追求卓越---为学年结束和毕业年级，阶段性和全部完成学业的优秀学生设立。（因阶段性激励方案正在试行，还没有进行总结反思，待试行后结合实际情况对学年激励方案进行重新制定，现保持原方案设计不变）
奖项：1，校级各单项标兵：
2，校级三好学生、校级优秀学生干部、校级优秀团员。
3，班级个人特色奖：
4，社团方面：优秀社长、优秀社团成员奖，个人成就奖等。
评选条例：上述四项奖项的评选条例参照“自我实现――学期表彰”评选条例。
5，校长奖：年度校级学生最高荣誉奖。具体评选细则：略。
四，让青春更美丽――在特殊的纪念日举行一些综合性的激励活动：
三好学生5人学生领袖奖1人。
自我超越奖3人公民责任奖1人。
最可信赖奖1人创造思维奖1人。
青春活力奖1人树人之星 1人。
学生激励计划方案
福田区侨香外国语学校学生激励计划方案。一 指导思想。以 厚德 智慧 健康 审美 为培养目标，遵循党的教育方针，帮助青少年牢固树立正确的世界观 人生观 价值观，把青少年培养成为有理想 有道德 有文化 有纪律的社会主义公民。二 方案目的。该学生激励计划意在激发学生自觉遵守校规校纪 班规班纪，积极参加各类...
学生学习激励方案
一 目的。为适应 课改 新形势，促进学生个体差异和潜能的发展，最大限度地调动学生学习积极性，提高学生综合素质，培养学生自信心，促使学生养成良好的行为习惯，让学生充分享受成功的快乐，为终身发展打下基础。现根据 德育教育实施纲要 少先队工作纲要 课改方案 等文件精神，结合学生的心理特点，设立以下奖项，为...
团队激励方案激励团队
团队激励方案 激励团队。激励团队篇1 早晨激励团队的句子。1 觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。2 经验是由痛苦中粹取出来的。3 金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。4 孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。5 得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。6 当你能飞的时候就不要放弃飞。当...