高考作文素材9最受阅卷老师青睐的三种立意

发布 2021-11-07 07:00:28 阅读 1371

遍观近几年高考满分作文,发现没有一篇满分作文不是在立意上下足功夫。可以这样说,语文成绩是得作文者得天下,作文成绩是得立意者得天下。那怎样的立意最受阅卷老师青睐并最终获取满分呢?

一、能用第三只眼睛去观察:视角独特的立意。

第三只眼睛,亦作天眼,引申为换个角度看问题。先讲两个关于画画的故事。几个画家同画《高峰图》,其他人都从山脚画到峰顶,立地顶天;而有人却根本不画山脚山腰,而以大量笔墨去画云彩,在诡橘万端的云海之上,寥寥几笔,峰巅隐现,让人想象出峰峦之高。

以《踏花归去马蹄香》为题作画,有人画了满地落花,上面一人骑马扬鞭,虽细腻逼真,却兴味索然;而有人却匠心独运,只画一匹马,再在马蹄旁添上几只翩飞的蝴蝶,让人联想到这匹马踏花之蹄犹沾余香,使观者感到“香”气扑鼻。这两个画画的案例,一个是借缥缈的云朵而画出峰高,一个是借翩飞的蝴蝶而画出花香,都是善于转换思路的典型。作文写作也是这样,只有避开别人的思路,想人之所未想,发人之所未发,从一个独特的视角切人,才能旗开得胜、蟾宫折桂。

以2023年全国卷一作文为例,这是一个关于5·12**的新材料作文,可以说审题的“门槛”很低,考生大多都能准确审题,但正因为审题大多都能“过关”,所以阅卷老师把眼光更多地集中在立意上。事实表明,有太多的考生在立意上撞车,缺乏新意,以至无缘高分。而有一位考生却能独辟蹊径,以一位灾后“逝者”的口吻,表达了对**带来灾祸的苦痛和悲愤,特别是运用欲扬先抑的手法表达了对灾后救援工作的肯定与欣慰。

此文细腻的笔触、丰富的情感、奇特的构想特别是新颖的视角,深深打动了阅卷老师,从而获取了令人满意的高分。因此,当我们面对高考作文文题的时候,应尽量做到两个“避免”,避免从常规角度去思考,避免以常规视角去切人,而努力做到打破常规,精于转换。只有转换思维,突破常规,才能免于“大路货”而成为“抢手货”。

二、能从第三种层面去思考:深入挖掘的立意。

第三种层面**于戴师初的一段名言,他说:“凡作文发意,第一番来者,陈言也,扫之不用;第二番来者,正语也,停之不用;第三番来者,精意也,方可用之。”第三种层面即为戴先生所言的“第三番来者”。

戴先生认为,第一种层面,是人人皆知的“熟语”,第二种层面是常见常说的“旧语”,这都不是最佳立意,最佳立意是第三种层面,即人人都晓得好但并不是人人都想得到的“精意”。高考作文是一种选拔性写作,必将是高手云集、群英荟萃,因此,在这样的一个写作背景下,不去深人钻研文题,不去深人挖掘“自我的心”与“生活的心”,不去从现象发现本质、从结果**原因、从此物联想彼物,就很难在这个竞技场上获胜。只有摆脱自己的平庸状态,只有打破自己常于第一层面、第二层面止步的习惯,只有把自己那根思考的丝线不断贯穿下去,才能发现让自己惊讶不已的“奇思妙想”.

才能真正做到“发现事物的内核”,也才能真正写出自己的“真感受真经验真知识”。以2023年湖南卷作文为例,此题就。天街小雨润如酥,草色遥看近却无”翻出新意,给人无限启发。

然而遗憾的是大多数考生浅尝辄止,多围绕“距离产生美”这一立意进行构思,频频“撞车”,只有极个别的考生能够达到“险以远”的“胜境”一赏“奇伟、瑰怪、非常之观”,也只有这些考生,以其不俗的见识、深刻的立意最终博得阅卷老师的青睐。因此,当我们面对高考作文文题的时候,一定要“三思而行”,一定要除陈言、去旧语、取精意,一定要由表及里、由果及因、由此及彼地去分析、比较、排除和选择,最终获得去粗取精、去伪存真、去浅留深的写作目标。

三、能以第三者立场去分析:辩证全面的立意。

第三者立场是指能以旁观者的心态客观、冷静、理智地审视问题,不说过头话,通过权衡比较,一分为二地对待、处理问题。看问题不能主观性过强,要用发展的、联系的、全面的观点看问题,不能用静止的、孤立的、片面的观点看问题。正因为第三者立场的独特性,更能从高处、全处理解事物,更能辩证分析、理性思考,所以这种看问题的视角往往给人在境界上更高一层的感觉,使人更信服、佩服。

在写作文时有的考生思维空间狭窄,缺乏辩证思维意识,思维的宽度与深度呈现出胶滞的状态,作文的立意思维仅仅是一些片面的、支离破碎的、缺乏严密逻辑的意识。

其实只要自己用一分为二的观点看事物,用辩证思维分析事物,自我的思维个性就会瞬时活跃起来。以2023年山东卷作文为例,这是一个以“春来草自青”为话题的话题作文,题面非常简单,初看非常好写,但深思之后,始知并不容易。其难就难在对“春来草自青”的生发与分析上。

很多考生只能看到这句话的一面意思,而不能认识全面;或者是抓住了一点,就不及其余,说话过头。“春来草自青”本出自禅语,指的是要顺从自然、遵循规律。但一些考生过于强调了“顺应自然”,完全否定了人的能动性和作为;或只言“自然”的一面,不提“人为”的一面,从而使得立意不高,失去得高分的机会。

因此,当我们面对高考作文文题的时候,一定要用一分为二的观点看问题,进行全面、辨证地思考。只有运用辩证思维进行全面立意,才能使自己的作文具有高屋建领的宏大气势和左右逢源的洒脱俊逸,才能在千人一面的芸芸立意中脱颖而出,才能让慧眼独具的阅卷老师从眉头紧锁到会心一笑。

立意基础是求准,上乘则是求新求深求高远。然而多数考生都抱着“稳”的思想,结果“泯然众矣”,只能落得个作文成绩平平。所以有思想、有见识、有才华的考生要想不放弃获取作文高分的机会,就一定要敢于和善于从新处、深处、高处立意。

从新处立意,就是要善于从独特的视角立意;从深处立意,就是要善于发现本质,从根本上立意;从高处立意,就是不偏颇,看得远,能够辩证思考从全面立意。要想取得立意的新、深、高,就必须学会**“大众心理”,排除容易落人俗套的“撞车点”.从备选的“一大片”立意中进行有效升格;就必须学会深度剖新和比较分析,探幽发微,深挖细掘,勾连纵横,辩证切入。

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