作文素材积累的几种方法

龙源期刊网。

作者：王文菲。

**：《学生导报·初中版》2023年第07期。

写作在语文学习中占据了重要地位，是认识水平和语言文字表达能力的综合体现，新颖的素材是一篇出色作文不可或缺的元素。好的素材从何而来？以下列举了几种常见的素材积累方法可供参考。

1.观察随笔法。

都说艺术源于生活而高于生活，作文也是如此。用自己的亲眼所见、亲身所历的素材写作，必然能有最真实、最可靠的感受和思考。学做一个善于观察生活的人，并及时将生活中那些给人以鲜明感受，在内心中引起共鸣的场景以随笔的形式记录下来，素材自然积少成多。

2.阅读笔记法。

除了课本，文艺作品也是素材的宝库，在语文学习的过程中，无论是课内的书本上还是课外的阅读中，我们常会遇到一些或优美，或具启发性的句子和段落，此时拿起笔将它们摘抄到专门的笔记本上，还可以附上自己的思考和感想等。这样作不仅积累了写作中可以引用的素材，同时还潜移默化地锻炼着写作能力，可谓一举两得。3.

交流互闻法。

同龄人之间有一种特别的默契，往往能更快理解彼此。阅读同学或各类中学生报刊、杂志和作文选上的优秀作文，寻找和揣摩同龄人眼中的世界，在交流互闻中开阔眼界、增长见识，在分享中也丰富了写作的素材。

古人云：玉不琢，不成器。作文的写作犹如玉器的雕琢，只有有了上好的材料，加上雕琢，才能成器。

而好的素材就好比是那块上好的材料。养成随时随地地汲取生活和文艺中的养分，注重课堂内外的结合，做一个善于观察、善于积累的人，才能把鲜活的心灵描绘得绚丽多彩。