写作学会记事。
韦惜玲。课前准备:
1.完成习作《忘不了军训中的那件事》。
2.教师批改、梳理、归纳学生作文中存在的问题,进行数据分析,选出有代表性的作文,作为师生集体评议、修改的例文。
3.制作微课,设计前置学习任务卡,体现翻转式学习,突破重难点,提高课堂学习效率。
学习目标:
1.能通过审题确定写作意图。
2.能根据意图选择素材,详略得当。
3.能紧扣意图叙事具体。
学习步骤:一、审题目,明意图。
1.反馈前置完成情况,表扬优秀。
ppt出示)
小结:明确三个妙招:明确意图,选择素材,叙事具体。不过,在大家的第一次作文中还普遍存在着这样的问题。请看一组数据。
2.示数据。
小结:咱们班不能明确表达写作意图的有27人,超过一半,因为不能明确表达写作意图,直接导致了不能选择恰当的素材,并且不能合理安排详略。
小结:其中详略不当的具体表现是紧扣写作意图的内容太少,与写作意图无关的内容太多,不会根据意图详细、具体、多角度、多层次地记叙、描写事情。
3.示学习目标。
过渡:第一个目标,明确意图,通过前置反馈,已经基本达成。现在我们要突破第二个目标——能根据意图选择素材,详略得当。
二、据意图,选素材。
1.**微课。
2.课堂检测。
例文的写作意图:军训磨练了我的意志力。
第一天站军姿——后面几天的军体拳等训练——最后一天家长**——其他中队展示——我走错步子——我们中队展示——会操完颁奖——教官买蛋糕庆功。
根据例文的写作意图,大家看看应该选择什么素材,做到详略得当。
明确:第一天站军姿(可详写可略写)——后面几天的军体拳等训练(可详写可略写)——最后一天的家长**(略写)——其他中队展示(略写)——我走错步子(详写)——我们中队展示(详写)——会操完的颁奖(略写)——教官买蛋糕(略写)
因此,写作之前一定要先想明白,我的意图是什么,把能表现意图的素材详细写、具体写,其他内容则尽量略写,甚至删除,这就是详略得当。
三、扣意图,写具体。
1.**军训**。
怎样才能紧扣意图叙事具体呢?请看一个**,回顾军训生活,特别留意那些特写镜头下的瞬间和细节。
学生****)
现在请大家在前置学习的基础上,继续修改提升例文。我把大家的前置学习任务卡都上传了,每个小组修改被选中的那一份。温馨提示:尽量运用微课里的武功秘籍哦!
2.改例文。
以小组为单位,组长组织讨论,组员集思广益,一人执笔汇总修改意见。
3.展示改文,师生评议。
参考:环境,可以烘托意图;人物,写出感受,可以凸显意图;过程,曲折有致,应该围绕意图等。
四、改自文,升一格。
1.个人改作文。
2.展示改文,师生评议。
五、教师示范。
火热的太阳炙烤着大地,操场像蒸笼一样,热浪滚滚,使人喘不过气来。(环境)我的心也随着温度升高,焦躁不已。等待入场的几分钟,仿佛过了好几年。(心理)
展示开始了,教官扯着嘶哑的喉咙喊着口令,(神态)汗水已经完全浸湿他的衣服。(外貌)我绷紧神经,全神贯注,生怕听错一个口令,做错一个动作。(心理)双手贴紧裤缝中线,眼睛平视前方,踏步有力,干脆利索。
(动作)前排的同学,一个个挺直脊背,像一棵棵青松。(比喻)他们伸出的手臂、踢出的脚尖,都充满了力量,(动作)动作统一,踏步声一致,就像一个人在操练。连今天身体不适的小于都皱紧眉头坚持着,明亮的眼睛放射出坚定的光芒,汗珠也在闪闪发光。
(细节)场外的班主任正微笑着看着我们,眼里满含鼓励。(观众)看到他们,我的身体仿佛注入一股无形的力量。(情感)“一、二、三、四……”声音)我的声音汇入集体之中,呼声直冲云霄,欲与天公试比高。
(夸张)
这是我人生中第一次军训,我忘不了艰苦训练后的会操完美表现,我忘不了团结协作勇争第一的自豪。感谢军训让我明白了:磨砺过的青春更加闪亮!(写作意图)
板书设计:审题目明意图。
据意图选素材取舍、详略。
扣意图写具体环境烘托。
人物感受。过程曲折。
教师下水作文:《忘不了军训中的那件事》
军训虽然结束了,但是它给我留下了太多忘不了的记忆,尤其是会操那件事。
军训第一天,教官就和我们提出了奋斗目标:要在最后一天的会操中展现最佳训练成果。接下来的几天,站军姿,长时间保持纹丝不动;蹲下与起立,无数次训练令人双腿发软;踏步走,要求整齐与响亮的同时,我的脚板也跺得生疼。
每当快坚持不下去的时候,我就在心里默默祈祷:快点会操吧,军训快点结束吧。
会操那天终于来了,十几个中队汇集到操场上,但是却没有想象中的喧哗,包括我在内的其他同学想必都把心提到了嗓子眼,似乎谁都不敢破坏大赛前肃穆的氛围。主席台上,坐着领导老师;操场边上,站满了家长,我远远就能感受到他们眼神里的关切和希望。
全体集合。”教官嘹亮的声音传来,我一个箭步飞到队伍里。大家迅速集合完毕,该我们中队上场展示了。
此时火热的太阳炙烤着大地,操场像蒸笼一样,热浪滚滚,使人喘不过气来。我的心也随着温度升高,焦躁不已。等待入场的几分钟,仿佛过了好几年。
展示开始了,教官扯着嘶哑的喉咙喊着口令,汗水已经完全浸湿他的衣服。我绷紧神经,全神贯注,生怕听错一个口令,做错一个动作。双手贴紧裤缝中线,眼睛平视前方,踏步有力,干脆利索,所有操作必须和集体保持一致,我严格执行平时训练的每一个要点,不敢有丝毫松懈。
前排的同学,一个个挺直脊背,像一棵棵青松。他们伸出的手臂、踢出的脚尖,都充满了力量,动作统一,踏步声一致,就像一个人在操练。连今天身体不适的小于都皱紧眉头坚持着,明亮的眼睛放射出坚定的光芒,汗珠也在闪闪发光。
场外的班主任正微笑着看着我们,眼里满含鼓励。看到他们,我的身体仿佛注入一股无形的力量。“一、二、三、四……”我的声音汇入集体之中,呼声直冲云霄,欲与天公试比高。
会操结束,当听到我们中队拿到一等奖时,大家情不自禁地一蹦三尺高,欢呼、雀跃。
这是我人生中第一次军训,我忘不了艰苦训练后的会操完美表现,我忘不了团结协作勇争第一的自豪。感谢军训让我明白了:磨砺过的青春更加闪亮!
写作学会记事
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初中作文指导 写作学会记事教学设计
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《写作学会记事》说课稿
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