活动目标：
1.能从多角度观察树根外形，并对其大胆想象、合理造型。
2.在想象创作过程中尝试合作，相互配合完成"树根的故事"的作品。
3.充分感受树根创意造型的无穷乐趣。
活动准备：1．师生共同收集的形态各异的小树根若干个(活动前已经过剥皮、洗净、晾晒的过程)。
2．各种颜色的水粉颜料、油画笔；狗尾巴草、丝瓜筋染色切块、芦苇、藤条、稻草、树枝、彩色纸、橡皮泥等若干；剪刀、双面胶、透明胶等工具；画衣若干。
3．幼儿事先欣赏：幼儿创作"树根的故事"成品**、艺术大师的树根作品**；幼儿事先认识造型辅助材料。
活动过程：一．亲近树根1．带幼儿进入活动室，"刚才我们搬了许多的材料，知道我们要做什么吗？""这些是什么？
"（树根）"和好朋友一起，坐到你们喜欢的树根旁边吧。"2．"看看你们桌上的树根象什么？会藏着一个什么样的故事呢？
""把树根换一个方向看看，有没有什么新的发现？"（同伴交流）二．创作设想1．"小朋友都发现了树根的故事，我们要像艺术家那样把'树根的故事'表现出来，那我们要做些什么？怎么做呢？
快和你的好朋友一起商量一下。"同伴商量。
2．集体交流。结合幼儿的提议，介绍准备的材料和一些使用方法。
3．操作要求：
（1）和好朋友先商量要做什么样的"树根的故事"？怎么分工？然后去找需要的材料制作。
（2）爱惜材料，需要多少拿多少，用完多余的材料放回原来的地方，可以方便别的小朋友使用。
三．创意造型1．搬树根到户外创作，提醒幼儿商量分工好后再取材料。
2．遇到一些困难，尽量自己想办法解决。
3．帮助幼儿丰富故事情节："你们在做什么？" 你做的这个树根藏了一个什么故事？"…四．故事交流1．给自己的树根作品取名，并邀请同伴和老师来欣赏，给他们介绍故事内容。
"如果树根的故事做得差不多了，我们就给它取个合适的名字吧。""这么精彩的树根故事，快去邀请好朋友一起来欣赏吧，让他们来猜猜我们树根的故事，好吗？"2．点评建议：
"能给我们讲讲你们的树根的故事吗？""你们用了哪些材料？是怎么做的？
"…活动延伸：
"每一个树根都是一个独特的故事，但是很多的树根在一起，会让树根的故事更精彩，下次我们一起来把这些树根组合起来讲故事，好吗？"
幼儿园大班艺术活动计划
教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和知识规律，各领域的内容有机联系，相互渗透，注重综合性 趣味性和活动性，下面是小编收集整理的幼儿园大班艺术活动计划，欢迎阅读参考！幼儿园大班艺术活动计划一我园迎来了第一个新学年，随着时代的不断发展及家长的迫切要求，我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此，根据新 ...
幼儿园大班艺术活动《秋游见闻》
活动目标 1.让幼儿初步感受秋天的季节特征，培养幼儿的观察力和绘画能力。2.鼓励幼儿用 的形式进行描绘。活动准备 绘画纸 彩笔 油画棒。活动过程 1.谈话导入 组织幼儿谈话，引发幼儿自己秋游的热情。2.带幼儿到幼儿园的外面了解秋天。秋天有什么变化？树叶 气温 人们的衣着打扮等方面 引导幼儿仔细观察。...
幼儿园大班艺术活动的实践
一 树立现代教学观点，明确活动目标。确保幼儿艺术活动发挥积极作用的必要前提是明确目标。所以，教师要摒弃传统教学观点，树立现代教育观 幼儿观，尊重幼儿，并增强对新课改内容实行深入分析，结合大班幼儿年龄 心理特点，将促动幼儿全面 健康发展作为目标，兼顾艺术学科之间的内在联系及与其他学科之间的外部有机结合...