教学资料参考范本。
目录：幼儿园大班艺术、社会活动旅行一。
幼儿园大班艺术《小脚丫的旅行》二。
幼儿园大班艺术《秋游见闻》活动教案三。
幼儿园大班艺术、社会活动旅行一。
活动目标：1、学习表现人物的各种动态。
2、能大胆地讲述自己旅行时所想到的人与事。
活动重点：想像旅游活动，引导动态画法。
活动难点：分组作画、贴画。
活动准备：1、脚印画。
2、幼儿用书《旅行》。
活动过程：1、引出活动主题：
出示脚印画（幼儿围坐于脚印边）：
—“这是什么？”
多漂亮的脚印！在**会留下脚印呢？大家可以商量一会。”
2、集体画背景：
抓住幼儿所述的一个地方）
—“好！那就在x x上留下脚印吧！我们一起来画好吗？和伙伴商量一下怎么画。”
3、自由想像旅行活动，引导动态画法：
—“好！我们都到x x上去旅行了，那么你会在那里干什么事呢？”（幼儿自由想像。）
—“你们会在x x上做那么多事啊！动作都一样吗？”
请一名幼儿演示动作，教师演示画画。
小结：不同的动作可以用身体的正面、侧面、背面，还可以加上各种手的动作来表现。
4、分组作画、贴画：
现在把你们做的事情画出来，然后沿边线剪下来，贴到x x边或者脚印边。
5、分享、交流：
集体坐于教师前。）
幼儿园大班社会活动教案《旅行》
大班社会教案 旅行。活动目标 1 学习表现人物的各种动态。2 能大胆地讲述自己旅行时所想到的人与事。活动重点 想像旅游活动，引导动态画法。活动难点 分组作画 贴画。活动准备 1 脚印画。2 幼儿用书 旅行 活动过程 1 引出活动主题 出示脚印画 幼儿围坐于脚印边 这是什么？多漂亮的脚印！在 会留下脚...
幼儿园大班社会活动
幼儿园大班社会活动 我是中国人 教学反思。从整个活动的效果来看，两个目标都达到了。因为在活动前上我们已经丰富幼儿的国庆节常识，所以在活动开始我就与谈话的形式引入 如我们都是哪国人呀！这样直接切入主题，即简单又明了。接下来在出示国旗，引导幼儿认识我国的国旗，在这个基础上我们上让幼儿来 我们的四大文明 ...
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