3、两两模拟换叫声。（看幼儿掌握的情况，可进行2—3组）幼儿选动物卡片，扮演角色并换叫声。
4、两两交换名字。
1）和老师交换名字。
现在我们要来玩更好玩的换一换的游戏，换名字，谁先和我交换？
边走边说自己的名字，跨过中线之后互换名字。
2）两两结伴换名字（换过之后再问孩子叫什么名字）
不仅要说清自己的名字，还要听清朋友的，我知道对你们很容易，现在这样听清楚，我给你们5个数的时间，赶紧找一个好朋友，我5个数结束之后，要两个人面对面、手拉手的站好，我们准备开始，跟朋友换一换的游戏。
待幼儿找到同伴站好之后，老师说：“你们的名字叫什么，要大声说出自己的名字”我说换一换，要赶紧交换朋友的名字。师：“你的名字叫什么”？
师：“换一换”现在老师来检验一下，你们换对了吗？教师问幼儿互换之后的名字。
5、三个幼儿换名字。
既然难不倒大家，我们就再来玩更难的，刚才是两个换的，现在我们玩三个换的，试一试。请三名孩子上台玩游戏，老师讲解互换的过程，先两两互换，然后转身和后面的孩子再换。再请第二组上台尝试。
幼儿园中班绘本活动
活动准备 课件1 奥古斯特和他的微笑 课件2 幼儿的微笑活动过程 1 课件 老虎的声音 1 教师 今天老师带来一只小老虎，她的名字叫奥古斯特，他叫什么？我们来跟奥古斯特打个招呼吧。2 教师 你们从 中看出奥古斯特现在的心情是怎样的呢？伤心 难过 你从 看出来的？嘴巴 学一学模仿出伤心的表情教师 奥古...
幼儿园中班绘本活动
活动目标 1 通过师生共同阅读图书，感受老虎奥古斯特的心情。2 在阅读 分析 理解故事后，体会到 快乐就在身边。活动准备 1 奥古斯特和他的微笑 2 幼儿的微笑。活动过程 1 老虎的声音 1 教师 今天老师带来一只小老虎，她的名字叫奥古斯特，他叫什么？我们来跟奥古斯特打个招呼吧。2 教师 你们从 中...
幼儿园绘本教学幼儿园小班绘本活动《小河边》
活动目标 1 体验看懂图画带来的乐趣。2 理解故事内容，学习文中的反复句式。3 认读重点词 一只 大 小 来到 小河边活动准备 1 小图书人手一册2 大图书 录音带 大头饰 青蛙 鸭子 乌龟 河马 大字卡活动过程 一 自由阅读1 教师介绍故事 小河边 让幼儿自己看书，说说都有哪些小动物来到小河边，它...