小班主题活动《水果精灵》小结。
我们小班这学期开展了主题活动《真好吃》活动，主要由四个小主题构成——“水果精灵”、“蔬菜宝宝”、“好吃的糖果”、“好吃的小吃”，在小主题《水果精灵》活动中，我们注重幼儿动手操作能力的培养。鼓励幼儿要给水果贴上眼睛、嘴巴，区分不同动物的耳朵，有长的、圆的、三角形的。能干的幼儿还给水果变成的动物宝宝贴鼻子，由于不同幼儿间发展的差异性，贴鼻子虽然不在老师要求的范围之内，但有些能力较强，观察敏锐的幼儿也完成得很好！
通过自身实践，在动手时获得观察和操作材料的机会，在观察和操作材料的过程中，认识事物间的相同点、差异性及相互关系等。如“小猫”的耳朵是尖尖的，小兔的耳朵是长长的等，知道同样是圆圆的水果，可以做成不同的小动物。他们通过看、听、想、摸、做等行为方式，感知材料给他们带来的乐趣，提高自身的观察力、分辨力，锻炼自己的动手操作能力及良好行为习惯的养成。
在主题活动进行过程中，孩子们一直处于主体地位。主题的产生就是根据孩子的兴趣，收集资料，都是幼儿与家长共同完成的，我们还经常充分利用社区资源，组织孩子进行参观实践活动，给孩子提供自我学习的机会，使得孩子们获得更多的感性经验。通过教师的观察与幼儿的交谈，家长的反馈，发现孩子们对食物有了进一步的了解。
如：认识了好多常见的食物，了解了其营养价值，懂得了各种食物对身体健康的重要性，养成了一些良好的饮食卫生习惯，并且知道要爱惜粮食。开展“水果精灵”这一主题活动，孩子们兴趣大，达到了预知的教育目标。
水果精灵主题小结
主题小结与反思。秋天是丰收的季节，而水果是孩子们生活中常见 熟悉 喜欢而又感兴趣的食物。水果精灵 主题活动以秋天为背景，以幼儿生活中常见的水果为切入点，利用水果蕴涵的丰富教育资源，将幼儿引入到水果为轴心和主线的各种活动中去。针对小班幼儿思维直观性的特点，整个主题活动以直接感知和操作体验为主，通过看 ...
小班水果主题小结
建议。这个活动的重点不是理解种植的有关知识，而是让幼儿在笑声中领悟道理 种瓜不是一种容易的事。因而，种瓜时的焦急心情与滑稽可笑行为应该予以充分渲染。在日常活动或区域活动中 故事 种瓜 的录音磁带，供幼儿欣赏。附。种瓜。看见青蛙在种瓜，他也要种瓜。他刚把种子种在地里，就对种子喊 种子，种子，快快长出来...
小班主题教案《好吃的水果》小班主题活动
小班主题教案 好吃的水果 小班主题活动。对于小班的幼儿来说，吃 是他们最喜欢的一件事情，在生活中，水果是幼儿比较熟悉 喜欢的一种食物。近日，我们小博士幼儿园小班教研组正在开展为期两周的主题活动 好吃的水果 在各班老师的发动下，家长朋友们纷纷把各种水果带到幼儿园来，有火龙果 西瓜 杨桃 柠檬 橙汁 苹...