大苹果。教学目标：能力。
1、了解故事的主要内容并培养幼儿的观察力、想象力和语言表达。
2、理解并学习词语：又×又×、满头大汗、气喘吁吁。3、知道当看到朋友遇到困难要主动帮助别人。
教学准备：教学过程：ppt制作的故事《大苹果》。
一、引起兴趣。1、**ppt1：么？
二、分段**ppt，理解故事内容。
1）小朋友你们看，在绿油油的草地上，谁来了？他看见了什。
2）这是一只怎样的苹果？（学习词语：又×又×）测）
3）看到这只又红又红的大苹果，你是从那里发现的？（幼儿猜2、**ppt：
1）大家看，这么大的苹果，小老鼠用力的推，推得这么样了？（引导幼儿观察小老鼠的表情、动作）3、**ppt4：（2）丰富词汇：满头大汗、气喘吁吁。（用动作学一学）
1）大苹果被推到了一条宽宽的小河边，小老鼠会想什么？（2）小朋友想想，有什么办法帮小老鼠过河？（放ppt）小朋友想了这么多办法，我们来看看小老鼠到底是怎样过河的。
4、**ppt7：
乌龟伯伯背着小老鼠和大苹果游过了河。小老鼠会说什么？乌龟伯伯会怎么回答呢？
三、完整的欣赏故事。2、教师总结：别人。
1、你喜欢故事里的哪个动物？为什么？（幼儿自由发表意见）
这个故事告诉我们："当看到朋友有困难的时候，我们要主动帮助。
当我们得到别人的帮助要学会说'爱的甜甜话'。"附故事：大苹果在绿油油草地上，小老鼠看见了一只又红又香的大苹果，想把它推回家。
小老鼠用力的推，"哎哟-哎哟"，推得满头大汗，气喘吁吁。
大苹果被推到了一条宽宽的小河边："我怎么样过河呢？"乌龟伯伯伸出了脑袋，说："小老鼠，别着急，我来帮助你！"乌龟伯伯背着小老鼠和大苹果游过了河。"
小老鼠高兴的说："谢谢乌龟伯伯！"乌龟伯伯说"不用谢！再见！
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