小班语言活动教案：母鸡生蛋。
活动目标：1、理解儿歌内容，学念儿歌，能用动作表现儿歌。
2、引导幼儿在集体面前大胆地表达自己的想法，体验活动的快乐。
活动重点：理解儿歌内容，学念儿歌。
活动难点：大胆地表达自己的想法，能用动作表现儿歌内容。活动准备：背景图、图谱。活动过程。
一、谈话引出课题。
1、今天呀，江老师请来了一位朋友，出示母鸡**。提问：这是谁？跟母鸡打招呼。老母鸡一高兴唱起了歌。(咯咯哒，咯咯哒，咯哒咯哒咯咯哒)
2、教师提问：它是怎么唱的？
1/3__**网络整理，仅作为学习参考。
3、老母鸡的歌唱得真好听，你们知道它还有什么本领吗？(会飞，捉虫…)
二、利用**进行讲述，初步理解儿歌的内容。
1、一天，草地上来了一只老母鸡，老母鸡会在草地上做什么事呢？
2、你看见母鸡在干什么？(捉虫、生蛋)教师：老母鸡又会生蛋，我们表扬表扬它“老母鸡真能干”。
3、母鸡生了几个蛋？我们一起来数一数。三、出示图谱，学习儿歌。
1、教师利用图谱完整地念一遍儿歌。你从儿歌里听到了什么？⑴幼儿边看图谱边学习儿歌。⑵用身体动作表现儿歌。
重点学习最后一句，念的时候注意节奏。⑷请个别能干的幼儿朗诵儿歌，教师及时作出评价。四、出活动室。
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