范文大全心得体会经验交流材料〔谈幼儿园小班活动区域布置〕
对幼儿来讲大多数接受教育的范围是从日常生活中的行为环境的布置或是游戏中获得的根据《纲要》指出：环境对幼儿的影响很大陈鹤琴先生说过：。
区角活动是幼儿园活动中重要的组成部分孩子们通过不同的小组游戏能充分发展动手、动脑的能力。
区角活动也是孩子们自由的活动他们可以根据自己的意愿自由选择活动的内容然后进入不同的区角进行游戏。
一规划整体布置。
本次研究着重对小班教室各区域的布置物品的摆放各区域间的相邻作研究。
活动区的创设是从促进幼儿身心全面和谐发展的角度出发的一般需提供娃娃家等角色游戏区域、积木区、图书区、益智操作区、美工区、科学区等。
随幼儿年龄的增长教师对各区的指导侧重点应有所变化。
例如对小班幼儿提供自然科学区主要是为了给幼儿提供观察场地、机会并不作为活动的重点教师对小班游戏的指导更多侧重于娃娃家、积木区等着重激发幼儿良好情绪能积极投入活动。
在创设区域时根据幼儿的年龄特点和兴趣结合本班的教育目标幼儿人数确而定。
首先在确定活动区域时需要考虑幼儿的年龄特点。
二幼儿的年龄特点。
幼儿园小班区域活动设计
准备 娃娃家同类的布娃娃 毛绒玩具 烹饪用具 餐具 塑料食物 婴儿用品等。三 四份。模仿烹饪食物 照顾娃娃 收拾屋子等。生活区1 喂小动物。将纸板箱或鞋盒装饰成小动物，嘴部挖空，用较大的塑料勺子将塑料泡沫块 干蚕豆 玻璃珠等作为食物给小动物喂食，锻炼手眼协调能力。2 用筷子夹物。如夹花生米 蚕豆 玻...
幼儿园区域活动计划幼儿园小班区域教案
幼儿园小班社会领域教案 不跟陌生人走 幼儿园小班社会领域教案 不跟陌生人走 一 活动目标。1.知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走。2.培养自我意识和能力。二 活动准备。1.请两位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置好情景。2.小零食，玩具若干。三 活动过程。1.讲故事 小猴子和陌生人 故事大意 一...
幼儿园小班区域游戏活动总结
记得刚开学，我们班就来了32位天真活泼的孩子，在她们灿烂笑容的脸上仿佛就看到了儿时的自己。随着时间的迁移，我班的区域活动也开展起来了，没有一点玩区域活动经验的孩子们，显得他们无从下手。为了更好地引导他们，我们2位老师做出了努力，现将这一学期区域活动总结如下 我们主要开设了小医院 小超市 娃娃家 图书...