大班主题活动《克隆专家》

发布 2021-09-25 15:11:28 阅读 8214

主题目标:1.了解复制、拷贝、翻倍和无限繁殖的现象,知道克隆是从原型中产生同样的复制品。

2.尝试各种复制方法,体验创造性复制的自豪和快乐。主题内容:

语言活动:我和鹦鹉说话、小熊买糖果、两个我、真假美猴王、十个爸爸、稀奇古怪的国王。

社会活动:大家帮忙来收集、妈咪的宝贝盒。

科学活动:大自然素描、去超市购物、水面哈哈镜、我会复制、我会编应用题、有趣的对称。

艺术活动:山谷回声真好听、猴子学样、照镜子、没完没了的套盒、蜘蛛编网、超级模仿秀。

健康活动:孙悟空和孩儿们、我是橡皮泥。家园共育:

1.引导孩子做有心人,关注生活中的复制现象,了解复制与日常生活的密切关系。

2.引导孩子观察自己的父母、祖父母的长相是否相像,知道自己是他们的“综合复制体”。

3.有条件的话,可带领孩子玩泥、玩沙,感知形状、数量、体积等方面的感性经验,体验立体复制的快乐。

第1页/共3页。

4.带领孩子寻找有凹凸变化的东西以及印泥,供孩子印画。5.给孩子讲述《西游记》等有复制情节的故事。

6.有电脑的家庭,可引导孩子有目的地复制图案,感受现代复制技术的先进。

7.带孩子用重叠剪制的方法复制窗花、雪花等。主题环境:

1.创设“它们一个样儿” 专栏,提供相同物品的**,让幼儿感受复制与人们生活的密切关系。

2.创设“大自然素描” 专栏,提供自然物的**,让幼儿****对大自然中的复制现象产生兴趣。

3.创设“蜘蛛织网”作品墙,将幼儿作品投放在作品墙上,供幼儿欣赏、评价。

区域环境创设:

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