蒲公英始终羡慕着牡丹柔美,高贵的外表,它为自己一身丑陋的绒毛感到自卑。但当一阵轻风拂过,他在高空俯瞰大地之时,他才感受到自由带来的幸福。
有多少人像那株蒲公英,生活在别人的光环之下,始终无法走出自卑的阴影?然而朋友,你可曾想到浸润其中的汗水?曾经的邓亚萍就像一只丑小鸭,她矮小的身躯无论如何无法让人把它和成功联系在一起。
但她并没有一味的羡慕别人,而是通过十几年如一日的魔鬼式训练使自己走向世界。当初的鄙夷与不屑被欣赏所代替,从此她带领中国乒乓球巾帼们走向世界的舞台。它的成功**于始终如一的自信和不懈的努力,因此当成功来敲门的时候,她才有了足够的底蕴去迎接。
然而有些幸福通过努力可以得到,有些幸福却太过遥远,我们难以企及。既然难以企及,为什么不调整心态去活出最好的自己呢?富翁和渔翁同在夏威夷海滩沐浴日光。
富翁问:“你为什么不去努力赚钱呢?有了钱,你不仅可以养家糊口,更能买别墅,买游艇,就可以天天来这儿晒日光浴?
”渔夫:“我现在不一样可以晒日光浴吗?”是啊,一样的结果,渔夫可悠然自得的享受,而富翁却通过千辛万苦,在身心疲惫之后才能暂时清净。
但是人各有志,每人都有每人不同的活法,既然幸福对于每个人来说含义不同,为什么一定要强迫自己走和别人一样的道路?我们大多数只看到别人的幸福。其实幸福就在我们门外,等待着我们为它开门。
我想,幸福存在于生活中的点点滴滴。落叶是一种幸福,因为它们毕竟不是“无情物”,它们将比做化作春泥更护花;雨是一种幸福,它们“随风潜入夜”,悄无声息的滋润万物;仰望星空是一种幸福,苍穹无垠,繁星点缀,将自己置于大自然之中,汲取天地之灵气;那种将月光当做手帕拾起的情愫也是一种幸福,它代表着一种希望,一种诗意。
幸福就像空气,我们之所以没有察觉,是因为它太平凡。因此我们需要一颗充满诗意的心,去感受幸福。而对于我们本该得到的幸福,我们就需要付出百倍的步伐去获取。
当幸福来敲门的时候,你准备好了吗?
七年级语文《为你打开一扇门》教案
七年级语文 为你打开一扇门 教案。教学目标 1 训练学生用普通话富有感情地朗读课文,并且吐字清楚,读音准确 2 引导学生运用自己阅读文学作品的收获去理解和领会有关文学的内涵以及阅读文学作品的意义 3 使学生在反复诵读中体会本文丰富的情感和优美的语言,并且鼓励学生养成积累 运用新语汇的良好学习习惯。教...
《为你打开一扇门》七年级语文教案
为你打开一扇门 七年级语文教案。任务分析。本文是一篇精美短文,既有深刻的思想内涵,又有精妙的文采,因此教学本文,要着重通过朗读和揣摩来理解作者对文学独到而精辟的见解,让学生在阅读和思考中领略文学的魅力,接受文学的熏陶,从而成为一个有品位的人。另外要让学生细细品味散文诗般的语言,从而感受文学的作用和价...
优秀学生资助征文 另一扇门
优秀学生资助征文 另一扇门。灰蒙蒙的天空阴沉沉的房间,躲在角落里哭泣的孩子这 这就是几年前的我。也曾有过无忧无虑 快乐无比的童年。我的父亲本来是一个木匠,由于没有什么文化,也没有什么资质,只能跟在小包工头后面替别人装修房子。父亲的收入在农村来说还不错,我又是父母唯一的孩子,所以相对于村里的小伙伴们,...