学校:七星关区大银中学。
班级:九年级(7)班。
时间:2023年4月20日。
一、教学目的;
通过此次主题班会知道生命只有一次,学会珍惜珍爱生命。
知道哪些是不珍爱生命的表现、知道危害生命健康的行为,从而养成健康文明的生活作息习惯。
学会正确排解生活中、学习中的压力,负面情绪,从而健康安全成长。
二、教学重点。
知道珍爱生命。
学会科学缓解生活学习压力,负面情绪的方法。
三、教学难点:
让学生知道生活学习压力负面情绪对我们身心健康的影响。
在生活学习中学会科学合理安排自己的生活学习,不做危及生命健康安全的事。从而珍爱生命、珍惜时间。
四、课时安排:
1课时。五、教学内容:导入新课:
同学们都知道人的生命只有一次、人死不能复生,那我们在生活学习中有哪些会影响我们的身心健康吗?
答:有交通出行、自然灾害、食品卫生、疾病传染、暴力攻击等等都会危及我们的生命健康安全。
除了我们经常给大家提及的这些外部因素外,那么我们自身是否会有、哪些会影响我们的健康成长?
答:我们各人自身的因素,如不良的生活作息习惯、抽烟酗酒、熬夜、暴饮暴食等也会影响我们的生命健康、寿命,还有在生活工作中的生活学习压力、感情不合等等负面情绪处理不当也会影响我们的生命健康。
不珍爱生命的表现有哪些?
不知道敬畏生命,不爱惜自己的身体、自残、自杀、跳楼轻生或报复社会等等的不负责行为。
我们如何做到敬畏生命、珍爱生命?
1)对生命常怀敬畏之心、知道生命只有一次、爱惜自己、他人的生命。
2)学会提高安全意识,预防各种安全事故的发生。
3)学会正确处理生活学习中的压力。如学习考试紧张,人际关系紧张不合,压力过大可找老师、家长倾诉,或寻求社会帮助,或听**、跑步、爬山等等缓解紧张情绪。
4)合理宣泄自己的负面情绪,不可压抑、也不可走极端,做事情要三思而行,想想家人、朋友,及国家社会的影响。
5)养成健康文明、科学合理的作息习惯,摈弃不良嗜好。勤加运动锻炼,多学习对身心健康的书籍,运动。
总之,生命对于我们只有一次,我们应该加倍珍惜,在预防好各种外界因素会影响我们安全的同时,我们还要从自身做起,勤加锻炼。学会健康文明的生活作息习惯,学会正确处理心理方面的负面情绪,不仅是身体健康也要心理健康,要对生命怀有敬畏之心、责任之心,敬畏生命、珍爱生命,做一个对自己负责,对他人负责、对国家和社会有用之人。
珍爱生命主题班会设计,珍爱生命主题班会教学设计
1.让学生感悟生命的可贵,珍爱生命。2.让学生树大志,明大理,敢担责,做勇者。班会背景 最近屡屡出现学生自杀事件,甚至有的成年人也寻死腻活,真是让人又伤心,又可气,伤心这么年轻的生命,还没有绽放就枯萎了,可气于有些人的不争气,鲁迅说 哀其不幸,怒其不争 用在这些人身上尤为恰当。而且有一个特点需要注意...
珍爱生命主题班会教案
生命的社会价值。高三 18 班汤光林。班会目标 1 通过这次班会,使学生正确认识生命的意义,生命属于我们只有一次。2 人的生命是有限的,我们要对自己的生命负责任。3 我们要珍惜生命,把自己有限的生命投入到无限的社会服务中去,体现生命的价值。班会内容 一 生命如歌。1 初生婴儿哭声 教师朗诵散文 生命...
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男 通过以上两个真实的故事,同学们对生命又有什么更深的理解呢?学生们各抒己见,发表了各自的观点与看法,主持人适当点评 4 女 同学们谈得很好,把自己对生命的感悟表达了出来 无论如何都要热爱生命,好好活下去。那么热爱生命是不是仅仅指活下去呢?答案毋庸置疑是否定的,那么怎么才是真正的热爱生命呢?那就听听...