1.让学生感悟生命的可贵，珍爱生命。
2.让学生树大志，明大理，敢担责，做勇者。
班会背景：最近屡屡出现学生自杀事件，甚至有的成年人也寻死腻活，真是让人又伤心，又可气，伤心这么年轻的生命，还没有绽放就枯萎了，可气于有些人的不争气，鲁迅说： 哀其不幸，怒其不争 ，用在这些人身上尤为恰当。
而且有一个特点需要注意，就是这些人自杀，往往是因为一些小事，为点小情小爱，为点误会，为点压力。也许他们死后才后悔自己死得不值，但为已晚。
基于此，我给学生开了一节班会，因为都是高中生了，有了一定的分辨是非和明理能力，所以，我在设计时，提升了认识的高度，希望能给学生一定的启发，既要懂得珍惜生命，更要树大志，有了大的志向，便不会总斤斤计较那些鸡毛蒜皮的小事。就像鲁迅先生弃医从文一样，光有好的身体，而只配做奴隶，没有思想，也是白活。
班会主要设计了六个环节：
1. 品时事，谈己志。
(1)2023年10月18日，成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执纵身跳下了7楼，结束了生命。
(2)2023年大年初一，16岁学生陈某用亲人给的压岁钱长时间打电子游戏。当晚，在家人对其教育时，陈某进入家中卫生间，久久不出。家人发现情况不妙，冲入卫生间发现陈某已用两条毛巾将自己吊死在水管上。
(3)2023年7月11日，河南一高三考生，高考成绩估分不理想，竟在家自杀，而高考成绩揭榜时，她的高考总分超过本科一类录取分33分。
(4)2023年8月，溧阳一名15岁初三学生陈某，因学习成绩不好被老师批评。家长认为老师批评正确，可陈某却备感委屈。当天晚上，陈某离家出走，到第二天上午陈的家人发现他时，陈某已服农药自杀身亡。
(5)2013.10月23日下午，北京定慧东里小区内，初中生小颜(化名)放学回家后即跳楼，当场死亡。目前**初步认定，死者系自杀身亡。
据了解，小颜放学前，曾在学校被老师罚站3个小时。(11月5日新华网)
看到这几起自杀事件，不知道你们有什么想法，生命是可贵的，可是，年轻的生命还没有绽放，就枯萎了。但这些又是为了什么？他们的死又是否值得呢？(大家举手发言)
2.身体发肤，受之父母。
母亲十月怀胎，受了多少罪，吃了多少苦，将一个孩子抚养**，父母又要付出多少艰辛，本指望能够养儿防老，可最总却要白发人送黑发人，这难道就是父母想看到的吗？而作为子女的就这样回报父母吗？乌鸦尚知反哺，羊羔跪乳，动物尚知感恩，何况是人呢？
古人说身体发肤，受之父母，不敢毁伤。 而现在的有些孩子，连父母授予的生命都不珍惜，能算是孝吗？
3.人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛。
屈原投江了，他是为国为民，为后世所铭记，端午佳节更是流传千古；文天祥求死，他是尽忠报国，山河为之落泪；董存瑞高举炸药包，他是为革命现身，美名远扬。可是我们再看看今日的这些人，他们又是为什么而死呢？为了一点小情小爱，为了一点小挫折，更有甚者只是因为一些鸡毛蒜皮的小事，就葬送了自己的生命，留下含辛茹苦将其养大的父母，空自落泪。
而他们自己的死只能换来人们不屑的目光和一声叹息罢了。
4.直视困难，做生活的勇者。
林清玄先生曾经对朋友说： 人生不如意事十之**，常想一二。 可见人活一世，都不会一帆风顺，都会经历一些坎坷，让我们想想刚刚学的《史记》的作者司马迁，他遭受了那么大的奇耻大辱，但是他依然选择了活着，因为他还有未完成的使命，最终留名千古；再想想我们初中学过的史铁生，在他壮年之时却失去了行走能力，他不痛苦吗？
但他挺过来了，还成为了作家。《钢铁是怎样炼成的》当中的奥斯托洛夫斯基，可以说灾难一个接着一个。爱伦凯勒这个幼年患病而成为盲人的女子，他们的苦难少吗？
可是他们没有选择自杀，而是更坚强的活下去，事实证明，正是灾难，铸就了他们的辉煌。
5.推己及人，珍爱他人生命。
正所谓己所不欲，勿施于人 ，自己的生命可贵，那么别人的生命当然也可贵，不要动不动就喊打喊杀，现在很多校园斗殴和杀人事件很值得我们反思，让我们珍爱生命吧。不要动不动就拿生命当赌注，每个人只有一条命，没了就再也不会重来了。
开阔自己的胸怀，把自己的心思用在我们的大目标上，用在自己的事业上，而不要总为一些小事斤斤计较，浪费自己的生命。
无论生活发生了什么，都请珍惜自己的生命，有生命才有希望，俗话说： 世上没有过不去的坎。 要把那些苦难当做上天对自己的考验，要有大任及肩的使命感。
哈佛大学墙上有这样一条标语我们正在荒废的今日，正是他日殒身之人所渴望的明日 ，荒废尚且可耻，更何况，你要将他提早结束呢！让我们珍爱自己的生命吧！
6.齐背孟子的《生于忧患，死于安乐》
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是(斯)人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。
珍爱生命主题班会主持流程,珍爱生命班会主持稿
上 或者报纸新闻中获取。2 每位同学谈谈自己对生命的理解及身边发生的故事。七 活动过程。1 开场白。男 世界是美好的，她的美好在于有生命的存在。我们是这个世界最灿烂的组成部分，我们周围有蓝天和白云，有父母和朋友，有生活和理想。女 在我们遇到挫折 困难时，生命对我们来说她的意义是什么？我们又该如何面对...
关于珍爱生命的作文 珍爱生命
书山有路勤为径 学海无涯苦作舟。关于珍爱生命的作文 珍爱生命 600 字。天使的叹息 哎 一我是一个带着遗憾的死亡的天使。生前，我。附在一个活泼开朗的女孩，一个受尽父母宠爱的宝贝身上，但是她被检查。出得了怪病。在医院里，白色的墙，白色的地，白色的天花板，白色的床单，白色的灯，一切的一切都是灰暗的，都...
小学德育主题班会课件珍爱生命主题班会
珍爱生命主题班会。认识生命对于我们每个人来说只有一次，感受生命的脆弱和顽强，培养学生的珍爱生命意识，学会从我做起，从现在开始，珍爱自己和他人生命，延伸生命的价值，让有限的生命焕发无限光彩。生命美丽 我就是我，你就是你，无人能够重塑，无人能够代替，这是全能者，造物主的旨意，这是生命被造的奇迹。我只能成...