三、复习。
1、复习要有计划,有目的。
无论是平时复习,还是终考前的复习,教师必须制定一个详细的复习计划,计划具体到每一天,每一课,每一题。有了计划,就要严格按计划行事,不要随意更改。
2、复习时要因材施教,进行分层教学。
在新授时,分层施教好像不容易操作,但复习时就相对容易一些。可以将一些学习有困难的同学编在同一组,留给他们一些基础的知识练习,比如计算题,书上、配练上的练习题,他们可以反复练习,达到基础知识的牢固掌握。而其他同学,可以跟着教师练习一些有难度的题,这样可以有助于优生思维的拓展。
3、练习题要充分使用。
复习时,写在小黑板上的题,都是教师精心挑选的,我们要让学生牢固掌握,读一遍,做一次是达不到效果的,我们要将他们保留的时间长一些,选择合适的时间反复练习。
4、计算练习要持之以恒。
计算是帮助人们解决问题的工具,是小学生学习数学需要掌握的基础知识和基本技能。要使学生计算过关,靠突击不行,必须靠平时加强基本训练。持之以恒,聚沙成塔。
为了提高学生的计算能力,我每天都给学生留几道计算题,有难度,就留两道,比较简单的,就留四道,学习好的同学很快就可以交上,学习有困难的学生,只要在放学前交上就可以,实在交不上的,还可以宽限到第二天上课前。这些计算题,我都一一批阅,发现错误,及时纠正。
一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。
教学工作苦乐相伴,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,务实地工作,争取把教育教学工作搞得更好。
教学经验交流发言稿教学经验交流发言稿
一 我的教育教学工作能顺利开展,得于学校领导的信任与支持。二 在领导的信任下,要敢于挑重担。无论学校交给我多么艰巨的任务,我都毫无怨言地接下。我从教几年来,几乎教遍了所有学科,这也不是说我才有这种能力,其实小学的知识难度并不是很大,我相信所有老师都可以做到。三 从事了这一职业,自己就要拥有一份责任与...
教学经验交流发言稿美术教学经验交流发言稿
一 加强教师个人专业素质及业务水平的提高我常带着这样一个问题问自己 如何使自己能更好的进行美术教学工作?首先这就要求我在工作之余,认真学习专业知识,从理论书籍到每日技法练习,与美术领域的专家名人交流活动中不断提高并完善自身专业素养及技能。其次,还要有本着积极参加各项教学评比活动,从中反思,总结不足,...
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