第一阶段，从2023年9月到2023年8月，那时我校学生人数少，藏书只有9千多册，采用的是人工管理，手工编目；
第二阶段，是从2023年9月到2023年8月，我校学生人数增多，新增加图书4万多册，由于藏书量的增加，学校领导的高度重视，于是我校便开始采用榕树园管理系统对图书室的图书实行计算机系统化管理；
第三阶段，就是从2023年9月到现在，我校从上海路搬迁到澳门路，到了新校区，学生人数继续增加，藏书量也随着增加，目前我校图书总量超过6万册，.图书室环境学校图书室的工作是以图书的借阅和日常管理为重头戏，我校从2023年9月进入澳门路新校区后，图书室首先制定了各种管理制度，主要有图书室管理制度、图书借阅制度、图书遗失和损坏赔偿制度、图书（阅览）室入室须知、图书阅览室规则等，各种制度健全。
图书室门口有比较醒目的好书新书推荐牌，让老师和学生走到图书室门口，没进入图书室就知道有些什么新书好书。图书室有不少激励性的语言激发学生阅读，师生进入图书室后，看到藏书室和阅览室干净、整洁、温馨优雅的环境，使学生产生借阅图书的。
图书的购置校领导十分重视图书室工作，保障图书购置经费。学校在资金紧张的情况下，每年都要为图书（阅览）室报刊几十种。
使图书（阅览）室的书刊保持常新，确保图书室充满生机，书刊**不断**，新书每年都在出版，学校每年都要购置新书，尤其是2023年，投入资金50万元左右采购了4万多册图书，图书室每学期都要对图书进行剔旧。另外学校除了购书外，校领导还多方努力，争取社会团体或个人捐赠，发动师生捐献等多种方式。
仅2023年分别得到北京启明公益**和中国作家协会各10万元左右的图书捐赠，不断扩充我校的藏书数量，还提高了我校图书室的藏书质量。图书的管理图书的管理是根据贵州省教育厅决定实施三个三分之一图书管理的方案，我校图书管理分为三块。
一是各班的图书角，学校分发给每班50册图书，各班的图书由各班的图书管理员负责管理和登记班上同学的阅读情况，每两周对班上的图书进行更换一次；二是雅行楼各楼层走廊图书，根据学校的实际情况，学校在雅行楼的各楼层分别放有2千多册图书，这部分图书主要由学生会进行管理，学生会是通过召集各班管理图书的小自愿者，对小自愿者们进行分工，各楼层负责本楼层的图书管理，包括对图书的整理、摆放和登记，各楼层都有摄像头，利用摄像头进行监控；三是图书室藏书，这是我校图书管理的重点，由于学校的搬迁，图书室藏书量的不断增加，自动化管理系统的变化，随之而来的是对图书的重新分类，重新编目，重新上。
架等一系列的工作，工作量之大我不说大家都可以想象的，到2023年年底才把我校图书室基本理顺。这里我只想和大家分享一下对图书的分类，我们图书室对图书的分类一直采用中图法分类，每本图书都有编号、图章、标签、背贴，这样做工作量是比较大，但图书上架后，看起来非常整齐，美观，方便查阅、借阅、归还。
我校图书室的图书和报刊种类繁多，内容全面新颖，为确保广大师生借阅需求，充分发挥图书室的资源优势，我校图书室实行工作日开放式的日常管理工作，即实行每天6小时（10:00—16:00）开架借阅，教师和学生自主借阅。
学校还投入资金购置计算机、扫描枪等办公设备，并对每一位学生和老师都了***借书证，这不仅为师生借阅图书提供了便利，还大大提高了师生借阅图书的速度。
我校学生人数多，学生借阅时间少，图书室的藏书室和阅览室又分散，学校领导考虑这一具体情况，专门配备了2名专职和2名兼职的图书管理员。为确保师生有充足借阅时间，保质保量完成或超额完成借阅率，我们主要采用分三个高峰时段来进行。
大课间时段，主要解决九年级学生的借书问题；中午饭后，主要解决七年级学生的借书问题；下午主要解决八年级学生的借书问题，还建议各年级各班每天在高峰时段最多来10人借阅，除了几个高峰时段，其他时间老师和学生都可以自由借阅。阅览室分为室内阅览室和室外阅览室，室外阅览室是实实在在的全开放；室内阅览室是按工作日内，每天定时开放，供教师和学生自由阅览。
校际交流发言稿
素朴中学的刘校长，各位老师 大家好！我是四中的一名化学老师。这次我们理化生组的全体老师在马校长 王校长的带领下来到素朴中学进行校际交流。非常高兴，感谢刘校长及素朴中学理化生组各位老师的盛情。素朴中学是我的母校，这次我作为教师代表来与各位老师作交流，心里很激动。说句实话，我首先最想学一下贵校各位老师的...
校际交流校长发言稿校际交流座谈会发言稿
进行切磋交流，共求高效课堂之道，共话教育改革和发展。其次感谢上课的九位老师为我们提供了精彩的课例，让我们受益匪浅。第三，感谢教研室的领导和汉师附小的专家们，你们具有渊博的教育教学理论和丰富的经验，您的到来是我们的荣幸，您的指导是我们的渴望。你们的到来，让我们这次教研活动收获更大。我校是一所全封闭 全...
发言稿校际交流领导发言稿
关键字 发言稿。校际交流领导发言稿。校际交流讲话稿。各位领导 各位同仁 大家好！在这鸟女花香的时节，我们两校英语教师聚集一堂，交流英语课题研究的经验，感谢贵校提供这么一个平台，让我有机会代表我校作交流。碎石初中现有在职教师32人，我校申报的研究课题是 关于农村初中学生学习英语兴趣培养的研究 下面就我...