四、对家长的几点说明。
作为家长，我们应该首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，而在学校塑造和加工的全部过程中，始终离不开家庭教育的配合。倘若没有良好、正确、合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。根据我们的实际情况，我想从以下几个方面提出建议：
1．学习方面。
这方面主要是学习习惯的养成。学生回到家中，家长应应该监督学生的学习，不要让他们太随意了，千万不要相信学生说的“今天老师没有布置作业”这句话，即使真的没有作业，也应该让学生养成自学学习的习惯。
2．保持良好的家庭氛围。
学生有一多半时间是在家中度过的，家长的言行、家庭的气氛等家庭因素直接影响着孩子的发展。例如：有的家长比较喜欢玩麻将，整天家中不断麻将声，你的孩子还能安心在家做作业吗？
②有的学生家长经常吵架，家庭气氛沉闷，时间长了，可能对学生的心理造成伤害，使他们形成较郁闷的性格，严重的还可能使学生走上歧途。
3．交友方面。
一个人性格开朗，善于与别人交往是非常好的，但学生应以学习为主，所以交往的面最好不要太大，作为家长更应时刻注意你的孩子正与什么人交往。现在的社会环境非常复杂，最好不要让他们与社会上的不务正业的人交往，因为有可能变坏。
4．平时娱乐方面。
这方面我主要提醒家长注意孩子是否沉迷在上网中，有些学生因为上网耽误了学习，甚至耽误了一生的前途。我以前教过的学生中有一个曾经是进入初中时级部时第三名，但由于迷上了上网，成绩下降很快，家长与学校想尽了方法，他还是执迷不悟，最后不得不退学。还有一个学生已经考上了兖州一中，也是因为上网，最后让学校送回了家。
根据我们的实际情况，要控制学生的零花钱，不要让他们有这个机会。
五、对家长提出的一些力所能及的要求。
1．督促孩子按时完成作业，我们班有几个同学的作业完成情况不是很好，各科教师也经常向我反映。所以我想请家长们能够配合我们，督促好孩子完成家庭作业。
2．经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每月在学校的学习、纪律等情况，每学期考试后召开的家长会，解决不了什么根本性的问题。有特殊情况仍然需要家长通过**或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。
3．树立自已怕威信，不要给自已的孩子吹胡子瞪眼摆架子。
4．纠正孩子的缺点时，一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。
5．创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
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