大班教案《丰收》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿初步了解农民劳动的辛苦,培养幼儿尊重农民的情感,并懂得爱惜粮食,通过画面,了解秋天是农作物成熟的季节,感受丰收的喜悦,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,快来看看幼儿园大班《丰收》教案吧。
活动目标:1、通过画面,了解秋天是农作物成熟的季节,感受丰收的喜悦。
2、初步了解农民劳动的辛苦,培养幼儿尊重农民的情感,并懂得爱惜粮食。3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验丰收的快乐。活动准备:1、教学挂图。
2、说明收割顺序的**四张。活动过程:
一、以谈话引出话题。
师:现在是秋天到了。秋天里的果园大丰收了,你们都知道有哪些果树的果子成熟了呢?
幼儿自由交流。分享平时的经验)
教师小结:秋天,苹果,句子,橙子和稻谷都成熟了,所以我在这样美的季节里,我们能够吃到很多新鲜的水果!
二、让幼儿观察**,了解农民伯伯在秋天里的工作。
师:那这些水果都是谁收的呢?你们见过农民收水果吗?
那我们在看看吧!(教师出示教学挂图,让幼儿认真看,看完之后并用完整的语言进行描述**的内容)师:图上都有谁?
他们在什么时候做些什么事情呢?你能用一句完整的语言来描述**上的事情吗?(让幼儿逐一讲述**)
教师小结:原来呀!农民伯伯在天气很热的时候,他们都要去收果子,而且他们收果子是要经过很多过程的,这样果子才能够保存的很完整。有了农民伯伯,我们才会有这么多的水果吃。
教师出示农民伯伯,收割情景的**)
师:老师这里有很多**,你们用完整的语言来描述**,说了之后,请你们来看看哪一张**是最先做的事情了呢?给这些**来排队吧!
三、教师介绍农民伯伯的工作,培养幼儿尊重农民伯伯的情感。师:我们刚刚看了农民伯伯收割稻谷和水果工作时的**,那你们还知道农民伯伯还要做什么工作呢?
让幼儿说一说自己了解农民伯伯的工作)
教师小结:农民伯伯每天很早就要起床,下地干活了,他们要播种,要给庄家施肥、除虫、除草,等到庄家成熟的时候,还要给他们一点点收割下来,然后一袋袋包扎好,就变成礼物我们超市里的大米了!农民伯伯还要在家里养猪养鸭。
养鸡,他们每天都有很多的事情来做。
引导幼儿大胆表述自己对农民伯伯的想法,培养幼儿尊重农民伯伯的情感)师:农民伯伯这么辛苦为我们做那么多事情,如果没有农民伯伯这么辛苦,做事情,那我们就吃不到那么多的东西了,可能连吃饭都吃不饱呢!但是很多却是看不起农民伯伯,那你们觉得他们做的多吗?
那我们要怎么样做?你们对他们有什么想法?你想说什么呢?
教师小结:小朋友们我们应该尊重农民伯伯的工作。爱惜粮食,每天吃饭都要吃干净,不能剩饭,做一个能干的好宝宝。四、结束活动。效果分析:
小百科:丰收年,粮食丰收,收成好,产量高。
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