幼儿园大班课程计划《丰收》
大班教学计划《丰收》适合大班主题教学活动，让孩子们了解农民的辛勤劳动，培养孩子尊重农民的情感，懂得珍惜食物。通过**，了解秋天是作物成熟的季节，感受收获的喜悦，并愿意随意尝试与同行分享您的想法。快来看看幼儿园班《丰收》的课程计划吧。
活动目标：通过**，了解秋天是庄稼成熟的季节，感受收获的喜悦。2.最初了解农民工的辛勤劳动，培养孩子尊重农民的感情，懂得珍惜食物。
3.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。
4.能够大胆，清晰地表达自己的意见，体验收获的快乐。活动准备：1，教学挂图。
2.四张**显示了收获的顺序。活动程序：
首先，通过对话引导对话。
老师：现在是秋天了。秋天的果园收获丰收。你知道哪些果树成熟了吗？
儿童自由沟通。分享通常的经验）
老师总结：秋天，苹果，句子，橘子和米饭都很成熟，所以在这样一个美丽的季节我可以吃很多新鲜水果！
其次，让孩子们观察**，了解秋天农夫叔叔的工作。
老师：这些是谁的水果？你见过农民收集水果吗？那我们来看看吧！
老师提供教学挂图，让孩子仔细观察，阅读后，用完整的语言描述**的内容）
老师：地图上有谁？他们什么时候做的？你能用完整的语言描述**上的东西吗？
让孩子们逐一讲述**）
老师总结：事实证明！当农民叔叔处于炎热的天气时，他们必须收集水果，他们必须经过许多过程来接收水果，这样才能完全保存水果。对于农民叔叔，我们将有很多水果可以吃。
老师展示了农夫的叔叔，收获场景的**）
老师：这里有很多**。老师用完整的语言来描述**。说完之后，请先看看哪张**是第一件事？把这些**排成队！
第三，老师介绍了农民叔叔的工作，培养了孩子们尊重农民叔叔的情感。
老师：我们刚看到农民叔叔正在收割水稻和水果的**。然后你知道农夫的叔叔还需要做些什么吗？
让孩子说他理解农夫叔叔的工作）
老师总结：农民的叔叔每天都会很早起床，在农田里工作，他们会种植，他们会受精，驱虫，除草，当银行家们成熟时，他们会得到一点收获，然后一袋。包裹起来，它成为我们超市里米饭的礼物！
农夫的叔叔也需要在家养猪养鸭和养鸡。他们每天都有很多事要做。
让孩子们大胆地表达他们对农民叔叔的看法，培养孩子尊重农民叔叔的情感）
老师：农民叔叔很难为我们做很多事情。如果没有农夫的叔叔和做事，那么我们就不能吃那么多东西，我们甚至可能吃得不够吃！
但他们中的许多人都看不起农民叔叔。你觉得他们做得多吗？那我们该怎么办？
你觉得他们怎么样？你想说什么？
老师总结：孩子们应该尊重农民叔叔的工作。珍惜食物，每天吃，不吃任何食物，做个好孩子。
第四，活动结束。效果分析：
小百科：收获一年，丰收，丰收，产量高。
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