大班《鼠标》适用于大班的主题教学活动，让孩子们发展手的小肌肉群，知道鼠标是计算机的众多组件之一，快来看看幼儿园大班《鼠标》的教学计划。
活动目标：1.知道鼠标是计算机的众多组件之一。
2.培养幼儿手中小肌肉群的发育。
3.让孩子们从一开始就了解童话世界中的计算机，并有兴趣了解计算机。
4.让孩子将鼠标视为有趣的游戏，并积极参与其中。
活动准备：1，多**计算机。
2，游戏：01030010（若干游戏卡）。
活动程序：1.显示多**计算机，**多**动画和**《鼠宝宝找朋友》引起幼儿的兴趣。
孩子们，你是谁？
2.向幼儿介绍多**计算机。
今天，老师将带您认识计算机的祖父，并查看祖父家庭中有哪些家庭成员。
向孩子介绍“计算机爷爷”家庭的成员：监视母亲，接待爸爸，幼鼠，小钥匙等。
3，鼠标。1）“鼠宝宝”的左右键是“鼠宝宝”的“红耳朵”和“绿耳朵”。今天我们要成为“老鼠宝宝”的小爸爸妈妈，教“老鼠宝宝”走路吗？
2）让我们一起学习一首歌，孩子们的歌会学着与宝宝同行。
学习儿童歌曲《我爱我家》
老鼠，学走路，跟随你的手。
缓慢推动，轻轻走动，上下左右。
说话，按耳，红色和绿色的耳朵不同。
红耳朵，点击，找朋友聊天。
红耳朵，按两次，敲门，进入客人的家。
3）游戏：老鼠宝贝。
请'鼠宝宝'上升（下降）？”
请'鼠宝宝'向左走（右）？”
4，户外游戏：《鼠宝宝》
小型百科全书：鼠标，计算机的输入设备和用于定位计算机显示系统的垂直和水平坐标的指示器。它以类似于鼠标（香港和台湾为鼠标）的名字命名。
标准名称应为“ mouse”，英文名称为“ mouse”，鼠标的使用是为了使计算机的操作更加轻松快捷，而不是繁琐的键盘说明。
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