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justify}"timesnewroman";text-align:justify}"timesnewroman";text-align:justify}"timesnewroman";text-align:
justify}"timesnewroman";text-align:justify} 为了美化校园环境、优化学生学习氛围，“黑板报”已成为我校一道美丽的风景。为了提高“黑板报”的质量，为了提高学生的电脑操作能力和各科知识水平、培养创造思维能力和审美观，也为了增强学生的集体主义精神、班级凝聚力，特组织同学们利用电脑软件进行“黑板报”版面设计制作的科技活动。
一、活动目的。
1．熟练运用word、wps或powerpoint等文字处理软件；
2．能用审美的艺术眼光设计制作出美观大方、**并茂的文档版面；
3．丰富各学科知识掌握程度、结合各科知识合理组织版面内容；
4．培养学生的团结合作、协调发展、创造想象、**审美、操作实践能力。
二、活动过程。
1．组织学生参观：参观各个学校或班级的优秀“黑板报”版面设计或通过cai投影优秀的作品；
2．分组讨论：讨论“黑板报”版面的要素、布局思想、设计风格和要领等；
3．具体设计过程：
（一）设计制作电子“黑板报”的基本要求：
◇用已学word的“**处理”方法（第一册第四章）设计制作；
◇黑板报的格式要求：
有主标题、小标题、文字、**等；标题要突出中心思想和内容，文字、**等内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小等的排版要美观得体、布局科学合理；
黑板报的内容：要与学生的学习生活有关，能激励同学们的学习积极性，能增长同学们的知识和见识，能丰富和充实同学们的学习生活并有利于学习成长和身心发展。（例如：
新课程改革、素质教育、创新教育、尊师重教、安全教育、禁毒教育、学习专刊、节日专题等等方面，可以是学习经验、感受、方法、各科知识精选、智力开发类、成语寓言、名言锦句、诗词、小知识、理想报负等。）
（二）具体设计：
1．构思过程。
●定出主要内容和思路、标题；
●设计基本框架。
2．搜集素材过程：
●可运用老师整理的一些素材（事先把素材放到“网上邻居”上，便于学生搜集），插入现成的文字和**资料；
●可上网获取**和文字等内容；
●可搜集光盘库文件；
●可搜集现成的书面材料，直接输入；
●利用绘图、图像处理软件设计制作**；
●运用word的“自选图形、艺术字、剪贴板”等等方法……
3．设计制作过程：
启动word，首先老师进行讲解、演示操作步骤和方法，然后要求学生按照设计思想和框架构思进行整体地设计制作和排版。
①制作框架：
“插入”→“文本框”→“横排”→按鼠标左键拖出一框→击右键→“设置文本框格式”→设置相应选项。
步骤示意图如下：
击菜单→击→在工作区。
按住鼠标左键拖出一文本框→击鼠标右键→击→设置相应选项。
②制作文字：
方法一：光标定位→直接输入文字材料。
方法二：选定素材文字→击右键→“复制”→定位输入位置→击右键→“粘贴”。
步骤示意图如下：
选定素材文字→击右键→→定位输入位置→击右键→
方法三：输入艺术字（“插入”→“**”→“艺术字”）
步骤示意图如下：
③制作**：
方法一：选定素材**→击右键→“复制”→定位插入位置→击右键→“粘贴”。
方法二：“插入”→“**”→“自选图形”。
步骤示意图如下：
方法三：“插入”→“**”→“剪贴画”。
步骤示意图如下：
方法四：“插入”→“**”→“来自文件”→选定**文件。
步骤示意图如下：
→→选定**文件。
4．评价过程：
结合各要素评价作品（从思维创造能力、作品丰富程度、文字排版方面（主标题突出方面、标题字体艺术化、正文字体类型、大小、样式、颜色等）、设计思路和选材取材上（手段、方法方面）、在文字和**的排版布局、设计风格和思路等方面进行了评价。
把作品进行展示，分组讨论制作感受和成绩。
三、教师点评。
这次“黑板报”的设计制作竞赛活动，同学们都非常积极参加，发掘了一批优秀的设计制作人才，他们有很好的思维创造能力，作品非常丰富。就拿何冬伟同学的作品来点评：虽然存在一些缺点，但总体来说，在设计思路和选材取材上是不错的，反映他在排版设计及材料的搜集上花了不少功夫，他能通过上网选择反映国庆主题的具有代表性和特殊意义的文字和**；而且文字和**的排版上也给人一种舒服、美观得体的感觉。
当然，不足的是文字排版还应丰富一点、主标题更突出一些、小标题字体艺术化一点等方面能改进。但总体说来整个作品还是成功的。还有其他优秀的作品，他们的设计风格和思路各有千秋，创作思维同样值得品味。
四、教学成果。
通过这次活动不仅巩固和提高了同学的电脑操作水平和能力，还把所学电脑知识应用的实际操作和生活应用中，激发了同学们的学习电脑的积极性和浓厚兴趣感、培养了他们的创造思维能力和审美艺术观，同时也丰富和充实了同学们的知识、结合了各科学知识，也挖掘一批优秀的电脑操作和设计能手。
五、同类活动设计。
1．新年卡、生日卡、圣诞卡等节贺卡设计制作活动；
2．报刊杂志页面等的设计制作活动；
3．各广告的设计制作活动；
4．网页的设计制作活动。
板报设计方案
板报主题 拨开画檐蛛网，见清明花雨。板报分类 一 节日分享。二 工作交流 三 晒晒幸福。四 雷锋榜样。表现形式 考虑到白板的面积有限，为将板报内容表现的丰富多样，板报的主题及标题采用彩笔手写的方式，而每一模块的内容采用彩色纸粘贴的方式，彩色纸样式可裁剪成大家喜欢的各种各样的形状展示。备用材料 白板专...
板报设计方案
板报大赛设计方案。一 活动目的 黑板报是学校宣传的阵地，使学生展示的场所，是为了给学生创造优美 舒适 温馨的学习环境地方，营造融洽 良好的学习气氛，从而增进同学之间的沟通与交流，提高班级凝聚力，激发同学献爱心，关心爱护他人把送温暖给他人。二 活动主题 各班板报主题围绕 温暖2009 把温馨送给他人 ...
板报设计方案
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