为了美化校园环境、优化学生学习氛围“黑板报”已成为我校一道美丽的风景为了提高“黑板报”的质量为了提高学生的电脑操作能力和各科知识水平、培养创造思维能力和审美观也为了增强学生的集体主义精神、班级凝聚力特组织同学们利用电脑软件进行“黑板报”版面设计制作的科技活动
一、活动目的
1.熟练运用word、wps或powerpoint等文字处理软件;
2.能用审美的艺术眼光设计制作出美观大方、**并茂的文档版面;
3.丰富各学科知识掌握程度、结合各科知识合理组织版面内容;
4.培养学生的团结合作、协调发展、创造想象、**审美、操作实践能力
二、活动过程
1.组织学生参观:参观各个学校或班级的优秀“黑板报”版面设计或通过cai课件投影优秀的作品;
2.分组讨论:讨论“黑板报”版面的要素、布局思想、设计风格和要领等;
3.具体设计过程:
(一)设计制作电子“黑板报”的基本要求:
◇用已学word的“**处理”方法(第一册第四章)设计制作;
◇黑板报的格式要求:
有主标题、小标题、文字、**等;标题要突出中心思想和内容文字、**等内容不能太少字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小等的排版要美观得体、布局科学合理;
黑板报的内容:(例如:新课程改革、素质教育、创新教育、尊师重教、安全教育、禁毒教育、学习专刊、节日专题等等方面可以是学习经验、感受、方法、各科知识精选、智力开发类、成语寓言、名言锦句、诗词、小知识、理想报负等)
(二)具体设计:
1.构思过程
●定出主要内容和思路、标题;
●设计基本框架
2.搜集素材过程:
●可运用老师整理的一些素材(事先把素材放到“网上邻居”上便于学生搜集)插入现成的文字和**资料;
●可上网获取**和文字等内容;
●可搜集光盘库文件;
●可搜集现成的书面材料直接输入;
●利用绘图、图像处理软件设计制作**;
●运用word的“自选图形、艺术字、剪贴板”等等方法……
3.设计制作过程:
启动word首先老师进行讲解、演示操作步骤和方法然后要求学生按照设计思想和框架构思进行整体地设计制作和排版
①制作框架:
“插入”→“文本框”→“横排”→按鼠标左键拖出一框→击右键→“设置文本框格式”→设置相应选项
步骤示意图如下:
击菜单→击→在工作区
按住鼠标左键拖出一文本框→击鼠标右键→击→设置相应选项
②制作文字:
方法一:光标定位→直接输入文字材料
方法二:选定素材文字→击右键→“复制”→定位输入位置→击右键→“粘贴”
步骤示意图如下:
选定素材文字→击右键→→定位输入位置→击右键→
步骤示意图如下:
③制作**:
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