班级阅读实施计划

发布 2021-08-23 11:46:28 阅读 8851

沂源三中初四、5班“班级阅读”实施计划。

09-10学年度第二学期)

一、建立班级书角,同学自愿捐献图书,全班学生轮换阅读。(每周五中午开放)

二、每天早上7点30至8点为学生早读时间,每个学生在教室里读自己带的故事书或背诵古诗。

三、每周。二、五晨间活动时间为诵读指导(古诗和散文诗)。四、学生在家安排“早读”(早餐前)和“晚读”(临睡前)时间。早读时间主要安排如下:周一背诵一首古诗,周。

二、三、四各背诵一篇优秀散文,周。

五、六朗读故事,周日进行集中复习。晚读时间主要为亲子共读(30分钟左右)。五、每周定时定量安排阅读检查,周一检查故事的朗读,周三检查散文的背诵,周五检查古诗的背诵。

由老师和读书组长共同执行。

六、每周。二、五中午12点至12点30分为午读时间。周二为听老师读故事,周五为自主阅读(从班级图书角中选好书,提前发给学生)。

七、每周安排一节绘本阅读课,进行阅读指导。

八、班级设立阅读考评制度。散文背诵2篇得一分,故事朗读5篇得1分,期末根据学校安排进行名诗名句阅读评比。九、每周完成一份“故事小报”,结合每周的阅读情况选择内容,评出“优秀创作奖”、“最佳故事奖”等若干名。

十。一、班级中设立读书组长14名,阅读班长2名,协助老师执行阅读活动。

十。二、每月评选“阅读先锋”若干名,“优秀阅读小组”两个。期末再进行集中评选。

沂源三中初四、5班

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