三（1）班级阅读计划。
一、指导思想。
以创建“书香班级”为导向，引导学生博览群书，增长见识，陶冶情操。让阅读成为学生的生活习惯，班级习惯，让学生在阅读中快乐成长。
二、方法与措施：
1、丰富阅读形式，加强阅读指导。
利用经典诵读课、早读课和阅读晚自习开展丰富的阅读活动，指导学生有效地进行课外阅读，培养学生良好的阅读习惯和兴趣。
阅读形式以自主阅读为主，每周（半个月）开展一次集体阅读活动，暂定以下活动形式：
阅读指导课：指导学生学写简单的读书笔记，如填空式的。
阅读推介课：学生或老师向大家推介合适的课外读物。
读书汇报课：通过配乐朗诵、课本剧表演、开展辩论赛、制作阅读卡等方式，汇报自己在课外阅读中的感受与收获。
2、加强图书建设，丰富阅读资源。
不断更新丰富班级图书，鼓励学生在家中看书藏书，并且和同学分享藏书。
3、倡导师生同读、亲子共读，营造阅读氛围。
以“书香班级”和“书香家庭”的评选为契机，发动家长，将校内阅读和家庭阅读连接起来，通过师生共读、亲子共读，营造浓郁的读书氛围。
4、结合班队活动，培养阅读兴趣。
有计划地举办故事会、朗诵赛、主题中队会、读书笔记展评等班队活动，并结合学校晨诵午读暮省活动，让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。
5、优化考核评比，促进共同发展。
通过阅读数量评比、活动评价、作品展示、读书记录卡评比等形式进行阅读考核，评选出“班级书香家庭”、“班级阅读之星”。让学生建立自己的课外阅读档案，记录自己的阅读经历，积累自己的阅读收获。
6、利用班级博客及时发布班级阅读情况，展示学生阅读成果，让博客成为班级阅读的重要平台，让更多的家长和学生参与到班级阅读中。
四、具体安排：
一）主题阅读安排。
二）晨诵安排：
三）选读书目：
1．《我有友情要出租》（绘本方素珍著郝洛玟图。
2.《鲁西西传郑渊洁著。
3．《神笔马良洪汛涛著。
4．《阿凡提的故事赵世杰编译。
5.《小飞侠彼得·潘英]巴里·麦考琳著。
6.《我的第一本科学漫画书》之《儿童百问百答韩]李泰虎著。
7.《特别女生撒哈拉美]爱斯米·科德尔著。
8．《亚马孙探险——哈尔罗杰历险记英]威勒德·普赖斯著。
9．《游戏中的科学德]汉斯·尤尔根·普雷斯著。
10．《苹果树上的外婆奥地利]米拉·洛贝著。
六 1 班班级阅读计划
城川中心小学五年一班。师生共读一本书。声律启蒙 杨誉平。城川中心小学五年一班。师生共读一本书计划。杨誉平 一 导言 又是丹桂飘香的季节，亲爱的同学们，让我们再次携起小手，踏上读书的征途，一同走进书的海洋。让书为我们打开一扇扇窗，开启一道道门。让书籍引领我们走进一个又一个魅力无穷的大千世界。让书籍丰富...
1 7班级特色计划
我是环保小卫士。一年级七班 我是环保小卫士。1.7班班级特色计划。1 理论指导。由于我们的生存环境中存在严重问题，人类正面临着 生态危机，环境污染，浪费资源 等严重问题，通过活动懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。培养学生的环保意识。二 特色目标。培养小学生从小热爱大自然，...
1班级工作计划
庵东镇西一小学二2班班级工作计划。2011年9月3日。一 指导思想。根据学校工作计划，根据新课改精神，为了能在班级树立良好的班风，开展集体主义教育，培养集体主义精神，形成良好的学习氛围，本人特制定以下计划。二 班队活动计划 周星活动内容次期12 三始业教育。主持。周。星。活动内容。主持。次期。班主任...