诗歌鉴赏专题训练。
阅读下面这首宋诗，完成下面两题。
雪夜感旧① 陆游。
江月亭前桦烛香②，龙门阁③上驮声长。
乱山古驿经三折④，小市孤城宿两当⑤。
晚岁犹思事鞍马，当时那信老耕桑。
绿沉金锁俱尘委，雪洒寒灯泪数行。
[注]①本诗作于2023年，陆游73岁，闲居江阴。②江月亭：在今四川广元。
桦烛：用桦树皮作的烛。③龙门阁：
在今广元市北。④三折：即三折铺，在夔州（今重庆市奉节县）至梁山（今属四川）道中。
⑤两当：今甘肃两当县。
1.下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）（ ad ）
a．首联描绘了诗人雪夜于亭前阁上所见之景，桦烛的香气和悠扬的驮声交织回荡，营造出悠远绵长的意境。a．首联描写的不是雪夜所见之景，而是陆游回忆当年由蜀入陕路途上的所见所感，b．颔联中“经”“宿”两个动词，凝练地再现了诗人紧张奔波的岁月，刻画了他为筹划抗金而不辞辛劳的形象。
c．前四句一句一个场景，以时空的变换串联起一幅幅画面，映现了诗人的生活情形，为下文抒情蓄势。
d．尾联写到绿沉枪和金锁子甲，意在比喻诗人的从军生涯，如今只能委身尘埃，诗人借此表达对朝廷不图北伐的不满。d“比喻”一说有误，“绿沉金锁俱尘委”借兵器被尘埃埋没无用武之地，寄寓了作者的无奈之情，借物抒情法；“对朝廷不图北伐的不满”一说较为片面。
e．后四句与上文相对照，突出了诗人的心理活动与情感，特别是末句，写诗人灯下独坐，老泪纵横，既点诗题，又呼应首句。
2．有人认为“颈联中‘那信’二字尤佳”，请结合全诗对“那信”一词进行赏析。（6分）
答案：“那信”表示怎能相信有一天竟会在田园终老，然而事与愿违，当年“那信”之事已成事实。（2分）更能凸显出诗人年轻时的意气与北伐必胜的信心，也反衬出今日的失望之情。
（2分）既表达了昔日的豪情，也表现出诗人的悲愤与对理想的执着。（2分）（如有其他答案，意思对即可。）
阅读下面这首宋诗，完成下面两题。
普明寺见梅。
【宋】杨万里。
城中忙失探梅期，初见僧窗一两枝。
犹喜相看那恨晚，故应更好半开时。
今冬不雪何关事，作伴孤芳却欠伊。
月落山空正幽独，慰存无酒且新诗。
3．下列对这首词的理解不恰当的两项是（5分）
a．“城中”在古代诗人笔下多含“憎厌”之意，用来指争名夺利、红尘喧嚣之地，本诗中同样含有贬抑之意。
b．“僧窗”二字，照应诗题中的“普明寺”，在空间位置上又与“城中”相对，说明这是世外一角、幽静所在。
c．颈联是说今冬没有下雪又有什么关系，仅仅是让梅花缺少“雪”这一同伴，诗人以梅衬雪。
d．“月落山空”时梅花孤独寂寞，诗人用“新诗”表示慰问，不仅流露出关切之情，更有一种知己之感。
e．诗人从寻梅、赏梅、怜梅写到慰梅，全诗的重点是刻画梅花本身的形象，诗人独特的感受只一笔带过。
答案：ce（c“以梅衬雪”错误，应是“以雪衬梅”。e项，诗中只有“孤芳”“幽独”等极少数词是描写梅花形神的，全诗重点抒写的是诗人赏梅时的独特感受，而不是刻画梅花本身的形象。
4.这首诗表达了诗人哪些思想情感？请结合全诗简要分析。（6分）
答案：（1）懊悔、叹惋之情。诗中“忙失”二字，流露出诗人错过探梅佳期的懊悔感伤情绪，“却欠伊”三字，是为梅花缺少同伴而发出轻轻的惋惜喟叹。
2）庆幸、欣喜之情。诗人将 “半开时”的情状与“那恨晚”的心绪相对应，略感庆幸；“犹喜”二字，直抒胸臆，凸显欣喜。
3）欣赏、赞美之情。诗人目睹仅有“一两枝”的山寺梅花“半开”，却认为“应更好”，又言“今冬不雪何关事”，其对腊梅的赞赏之情溢于言表。
4）豁达、释然之情。诗人觉得梅花“半开时”来观赏反而更好，**是什么失期呢？表现出豁达乐观、超脱淡泊的情怀。（答对1点给2分，若答对梅花的欣赏、赞美之情亦可酌情给分）
中国文人情节在梅文化作品中得以充分的体现，我们可把梅的文化象征意象分为两类：1.（积极）贞士型2.
(消极）隐士型。古代知识分子即便在仕途得意之日也向往、追求隐逸的人格精神，如南宋诗人杨万里官至宝谟阁学士，在他的《普明寺见梅》中有“城中忙失探梅期，初见僧窗一两枝。犹喜相看那恨晚，故应更好半开时。
今冬不雪何关事，作伴孤芳却欠伊，月落山空正幽独，为存无酒且新诗”的描述，透露他向往隐逸的人格追求。这种算是“进取型的贞士情结”。
但当他身处逆境，虽然有济世救民的宏愿，在现实社会难以施展时，其生命底层便积淀着一种难以排遣的困顿和忧愤。现实生活的遭遇与心理期待之间的矛盾，导致了他们心里的严重失衡，因而产生了浓厚的失意情绪。失意情绪导致中国文人愤世嫉俗，形成孤傲、清高的性格。
孤傲是中国文人的共性，这种情绪导致他们产生厌世和逃世心理，向往回归自然的隐者情怀。我们称这种情怀为古代文人的“退隐性文人情结”。
历代文人墨客通过对两类梅花意象的塑造，集中、形象地揭示出梅的文化象征意义，从而使梅花有别于一般的奇花异卉，赢得人们的特别喜爱和尊崇。人们对梅的种植、赏玩，也超出一般的怡情悦性，或点缀生活的层面，而成为有丰厚文化内涵的精神活动。这无论对梅花在中华大地上的种植推广，还是丰富人们群众的精神生活，提高精神境界，都有着深刻的意义。
阅读下面这首宋诗，完成下面两题。
水调歌头·游览（1） （宋·黄庭坚）
瑶（2）草一何碧，春入武陵溪。溪上桃花无数，枝上有黄鹂。我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。祗恐花深里，红路湿人衣。
坐玉石，倚玉枕，拂金徽（3）。谪仙何处？无人伴我螺杯。我为灵芝仙草，不为朱唇丹脸，长啸亦何为。醉舞下山去，明月逐人归。
注释]（1）此词大约写于作者晚年被贬官时期。（2）瑶草：仙草。（3）金徽：瑶琴。
5．下列对本词内容的赏析，不正确的两项是（ ）5分)
a．“春入武陵溪”，词人巧妙地使用了陶渊明《桃花源记》的典故，这一句有承上启下的作用，后两句写“桃花源”的美丽景色。
b．“我欲穿花寻路”三句，写词人穿过了桃花源的花丛，一直走向飘浮白云的山顶，一吐胸中浩然之气，化作虹霓。
c．“红露湿人衣”一句，黄庭坚化用王维的诗句，只把“空翠湿人衣”中的“空翠”换成“红露”，可谓天衣无缝，浑然一体。
d．词人以静穆平和、俯仰自得的风格，把自然界的溪山描写得没有一点尘俗气，其实是构筑了一个自得其乐的精神世界。
e.这首词是作者春天记游之作，开篇“瑶草一何碧”用借代的修辞手法赞美春天的瑶草像碧玉一般可爱。
答案：be（“我欲穿花寻路”写词人想要穿过桃花源的花丛，选项错在忽略了“欲”的含义；“瑶草一何碧”用了比喻的手法。）
6．分析这首词下阕有哪些思想情感？请简要赏析。（6分)
答案：①与众不同高洁的人生理想。“坐玉石，枕玉枕，拂金徽”——词人以丰富的想象，用“玉石、玉枕、金徽 ”等高洁的事物表现他的志行高洁，不与世俗合污，也寄寓了词人与众不同高洁的人生理想。
② 对现实的不满：“谪仙何处，无人伴我白螺杯”——表面上是说李白不在了，无人陪他饮酒，言外之意是他感慨缺乏知音，感到异常寂寞，委婉地表达出他对现实的不满 。③得不到的功名利禄而忧愁叹息的感情：
“我为灵芝仙草，……长啸亦何为”——用比喻和象征的语言，写自己的志趣品格：愿为超尘的仙草，不做趋时逢迎的桃花，作者表达了不必为得不到的功名利禄而忧愁叹息的感情。④体现了其独处无友，唯有相随的孤寂心境：
“醉舞下山去，明月逐人归”——描写词人酒醉后摇摇晃晃，东倒西歪及其下山翩翩起舞的形象，体现了其独处无友，唯有相随的孤寂心境。（每点2分，三点满分）
阅读下面这首宋诗，完成下面两题。
溪亭。林景熙。
清秋有馀思，日暮尚溪亭。
高树月初白，微风酒半醒。
独行穿落叶，闲坐数流萤。
何处渔歌起？孤灯隔远汀。
注】林景熙，南宋末年爱国诗人，宋亡后不仕，隐居平阳。
7.下列对本诗的赏析，不正确的两项是( )5分)
a.首联运用了比兴手法，写日暮时分，诗人徘徊溪亭，观览景色，思绪纷披。
b.颔联写明月上高树，诗人半醉半醒，心绪不宁，难以去怀，说明诗人感慨至深。
c.尾联悠长的渔歌、若明若暗的灯火，让人倍感凄凉孤寂，蕴含着国破家亡、漂泊无依之感。
d.诗中用“日暮”“月初白”“孤灯”三个词语，表现早晨到夜晚的时间变化，表达作者孤寂情感。
e.诗人在真实描摹客观景物的同时，又把独特感受倾注在景物描写之中，使读者也受到感染。
答案：ad（a没有比兴手法，3分。d项中“白天”不恰当，2分）
8.赏析嫌中“穿”“数”二字的妙处。(6分)
答案：“穿”即穿行，写诗人独自在落叶飘零的树林中穿行，形象地表达出诗人的孤独和忧郁。“数”即数数，指诗人独坐无聊，只得藉数流萤以遣闷，诗人苦闷无聊的心情跃然纸上。（6分，每点3分）
阅读下面这首明诗，完成下面两题。
白燕。袁凯①
故国飘零事已非，旧时王谢应见稀。
月明汉水初无影，雪满梁园②尚未归。
柳絮池塘香入梦，梨花庭院冷侵衣。
赵家姊妹③多相忌，莫向昭阳殿里飞。
袁凯：华亭（今上海松江）人。明太祖洪武三年（1730）任监察御史，后因事为朱元璋不满，伪装疯癫，以病免职回家。
②梁园：汉代梁孝王会集天下文士的大型园林。③赵家姊妹：
指赵飞燕和其妹赵合德，汉成帝时，两人专宠十余年。
9. 下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（3分）（
a. 首联化用刘禹锡的诗句，既写出了诗人的主观感受，同时也铺设了白燕的生活的背景，奠定了全诗的感情基调。
b. 颔联先写明月初升之时，白燕与皎洁月光融为一体，因此汉水之上难见其影，又写因大雪，白燕难以回到染园。
c. 颈联写池边柳可作为白燕“香入梦”的暂避港湾，而“梨花庭院冷侵衣”又呈现了一种被迫远离尘寰的凄楚与清冷。
d. 诗人在尾联借宫廷乱象，告诫白燕远离宫廷的喧嚣，表达了作者对白燕的关切以及对宫中文人争宠的鄙夷之情。
e. 全诗虽无一燕字，却无处不有燕影，把客观环境之美与情志高洁之美有机结合，语言贴切自然，感情深厚饱满。
答案：bd试题分析：b项，这里诗人借梁园典故，来说明对人才的招纳，“雪满……未归”写白燕不为权势所动，作者极力描写了白燕之白，白燕之白也隐喻其内在品质的高洁。
“因大雪，白燕难以回到梁园”不当。d项，诗人借赵飞燕、赵昭仪姐妹专宠于汉成帝的典故，实现写物到写人的转换。以赵氏姐妹的相互猜忌来比喻皇权在握的人对有才干的臣下的无端猜忌和残酷镇压。
10.这首诗作者主要用了哪些手法来表达情感？请结合全诗简要分析。（4分）
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