一、 课题选择。
1. 课题选择原则。
课题选择应严格按照科学性、可行性、创新性要求，牢固树立“研究解决问题中的问题”的中心理念，坚持“三个有利于”原则，即有利于市场经济主体—企业问题的解决；有利于市场经济前沿重大课题所涉及的有关问题的解决；有利于聊城大学及相关单位教学科研水平的再提高。以客户需求为方向，切实做到：问题新、方法新、角度新、效果新。
2. 课题的**。
1 通过走访、调研等方式，了解客户需求，发现企业家管理企业迫切需要解决的问题，作为研究课题。这种形式作为科研课题最基本的或主要的**。
积极申报国家级、省部级及校级课题的研究。
3.选题的一般过程。
1）明确方向—发现问题。
2）标杆调查—经验分析。
3）提示焦点—形成课题。
选题的注意事项。
选择研究课题，首先要考虑需求。但是，需求的不一定都是可以研究的，还要考虑条件。
1）选题宜小不宜大，要“小题大做”。
2）选题应结合实际，要有创新性。
3）选题要考虑研究者的优势，与研究者能力相适应。
二、方案设计。
课题研究首先要确定一个科学合理的实施计划，使整个研究过程有目的、有步骤地进行， 做到：背景清、主题新、任务明、道可行。
研究方案设计首先要有一个准确、规范、简洁的题目，要把课题研究的问题是什么，研究对象是什么交代清楚。研究方案的具体内容要重点明确四个问题：为什么研究、研究什么、怎样研究、预期成果是什么。
1.为什么要研究。
为什么研究，在具体实施中主要包括：
1）问题的提出。问题的提出主要表述两层意思：①背景介绍，说明问题提出的依据、课题产生的**。
②该课题的研究目的和意义。要明确为什么要选择这项课题进行研究，研究的价值是什么、解决什么问题。说明国内外研究的进展和趋势，研究本课题的先进性和创新性。
2）课题的界定与理论依据。①课题界定要对课题所涉及的新概念及其内涵进行界定和说明。②提出课题研究的理论依据。
理论依据要尽量做到少而精，要针对问题提出，表述要简明准确，易于理解和把握。
2.研究什么。
研究什么，主要说明：
1）研究目标和内容。研究目标是课题研究最后要达到的具体目的，要解决哪些具体问题，相对研究目的和意义而言，研究目标是更比较具体的，只有目标的明确而具体，才能搞清楚研究的具体方向是什么，研究的重点是什么，研究思路就不会被各种因素干扰。
2）研究对象和范围。明确研究对象就是对研究的课题进行具体说明，要列出具体的研究项目，规定明确的解决要求。
3.怎样研究。
怎样研究，主要包括：
1）研究方法。根据课题研究的性质和目的确定所采用的研究方法。研究方法主要有调查研究、文献研究、比较研究等。
2）研究步骤。要规划好整个研究的起止年月，分几个阶段进行，每个阶段有什么要求和成果，必须制订具体的时间安排计划。
3）课题研究组**员及分工。要根据课题研究需求条件，不同成员各自优势，进行资源匹配，要分工明确，责任落实。
4.预期成果。预期成果要客观、合理，要具可测性。同时，预期成果也是衡量最终研究成果的一个标准。在课题研究总结时，找出两者的偏差，作为进一步深入研究的切入点。
三、研究实施。
在具体的课题研究过程中要按照计划-实施-反馈-反思-创新的程序进行螺旋式的研究。要充分认识到沟通在整个研究过程中的作用。在实施过程中要做到：
1．重视理论学习和理论的指导作用。
2．重视选择研究方法。
3．重视资料的积累。
四、研究总结。
研究总结是进行课题研究工作的最后阶段，主要进行三项内容：
1.成果整理。研究成果的形式一般有**、研究报告、著作等，这些成果反映了研究工作的全过程，要做到统筹兼顾，根据不同客户主体的需求，撰写不同形式。
2.成果鉴定。邀请专家、客户对研究结果进行理论或实践上的分析和论证。同时找出优劣、得失，提出有待深入的问题进行讨论，为进一步更深入的研究提出建议。
3.成果应用及推广。得到认可的研究成果在研究对象企业进行应用，真正做到理论**于实践，理论用于指导实践。
货代一般海运操作流程
一 订舱。1.客户向货代订舱。订舱必须显示 托运人 发货人 船公司 船名 航次或船期 起运港 目的港 中转港 货名 柜型 柜量 运费条款 托运人的签字 盖章 2.客服人员收到订舱单后，需确认订单。到付货fob exw fca 跟国外确认。预付货 sales 预付货 跟客户核对运价，在确认后由sale...
一般作业许可
一般作业许可证。施工作业单位业务主管单位作业内容作业时间作业人特种作业人员当班监护人序号。工作危害。涉及用火 起重 临时用电 高处等作业。作业级别电器设施电压。a类 b类。设备名称和位号。自年月日时分起至年月日时分止。特种作业人员证号当班监护人。确认人签名。作业负责人 监护人。安全措施 第1项必选 ...
说课稿一般格式
六 教学过程。一 导入 导入新课，作者 作品及背景。陶渊明，东晋杰出的诗人，面对当时的黑暗社会，作者辞官归隐，作 归去兮辞 从此躬耕生活，至六十三岁在贫困交迫中去世，著有 陶渊明集 二 指导学生顺畅朗读课文，完成教学目标1。要求 读准字音，读出情韵 整体感知文意，要求学生复述课文，概述桃花源给自己留...