《我们身边的气象知识》地理学科活动安排

地理学科活动安排。

一、标题内容：《我们身边的气象知识》

二、格式要求：

1、纸张：统一用8k纸打印或者手写。

2、形式：知识收集整理，且要求有版面设计。

3、内容设计：文字部分可手写，也可打印。要有贴近主题的文字叙述，还要有**。**可手绘、也可打印，最好有彩色**。

4、任务：可二人一组合作完成一份宣传报，也可单独一人完成一份宣传报，在标题附近书写主办人姓名以及班级。

三、具体内容：

1、内容以气象知识为主。整理生活中常见的雨、雾、露、雪、霾、霜、彩虹等的知识；比较台风与龙卷风；测量阴天与晴天的气温、湿度与风速；**月晕；观测并记录不同降雨强度对地面的影响及汇水速度；整理台风天气预风向知识；**浮云万象，推测天气变化；比较台风云系；整理气象谚语；解释气象谚语中的地理知识等。

2、选取一个或者两三个气象知识为主，可收集相关气象现象、气象成因、气象现象对我们生活或者农业工业的影响（有利或者不利），例如云是怎样形成的，雨滴为什么会降落，降雪有什么影响等，对收集的知识整理并编排。

四、对于内容丰富多样，形式丰富多彩的宣传报，地理组将会挑选评比，评出。

一、二、三等奖若干名，并有奖品鼓励。对获奖报纸，将会制作版面，在校园展出。