时间9月3日。
地点。主讲人。
教研内容制定教研计划整册教材分析第一单元内容分析第二单元内容分析分析学生的学习情况上课《观察物体》
a幢4楼办公室陈学焕。
a幢4楼办公室。
李玲。a幢4楼办公室陈学焕a幢4楼办公室。
68班教室67班教室69班教室66班教室。
李玲金霞。陈学焕上课《用字母表示数》李玲谢焕分。
上课《解方程》中考质量分析上课《解方程》上课《组合图形》组织数学技能竞赛第五单元内容分析第六单元内容分析第七单元内容分析期末整理复习期末整理复习。
11月12日a幢4楼办公室谢焕分11月19日12月3日。
72班教室多**教室。
徐永花陈学焕李玲金霞。
12月10日a幢4楼办公室12月17日a幢4楼办公室。
12月31日a幢4楼办公室徐永花1月7日。
a幢4楼办公室陈学焕。
李玲。1月14日a幢4楼办公室。
五年级数学教研活动总结
唐维勇。一 抓好教学常规管理 本学期，我们教研组围绕学校工作目标，规范教学常规管理，使数学教学工作有序地铺展开来。开学初，我们认真学习了学科教学常规，并在实际教学中加以落实，精细管理教学的每一个过程。每位老师都明确数学学科备课 上课 课后反思 作业 辅导 教学评价与分析等基本常规。期中，根据学校的安...
五年级数学教研活动总结
数学的教学总是小学的一个难题，他不如语文这样能在小学生的生活中活用，但却在今后的道路上起到了至关重要的作用。下面是由小编为大家整理的 五年级数学教研活动总结 仅供参考，欢迎大家阅读。五年级数学教研活动总结 一 时光流逝，一个紧张有序 充实奋进的学期即将结束。一学期来，我们五年级数学教研组的全体教师认...
五年级数学教研组教研活动收获
今天组内交流我有很多新收获，通过谈论也给我一些新的启发。一是计算异分母分数加减法时，只要将异分母分数转化为同分母分数，也就是转化为相同的分数单位就可以了，这样不仅使学生认识到算理是算法的灵魂，而且避免了机械单纯的记忆，避免负迁移，达到在概括计算法则的过程中理解算理，掌握算法的目的。二是重视数形结合，...