教学内容：
1、感恩父母的养育之恩。
2、感谢老师和同学的关心和帮助。
3、感恩社会(感恩学校教学员工的关爱)
教学目标：回顾帮助自己成长的人，学会用恰当的方式表达感谢之情，培养感恩情怀。
教学过程：一、 感恩父母。
感受父爱——父爱是山，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障。父爱是路，无论你走到**，他都伴你延伸，为你指点迷津，给你一路阳光。
感受母爱——无论你身处何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你应用自己的一生去爱她，这个人叫：“母亲”，这种爱叫母爱。
小活动：请你如实回答下列问题，答对4题以下的请你以后多与父母沟通。
1.你父母亲的生日是。
2.你父母亲的体重是。
3.你父母亲的身高是___
4.你父母亲穿___码鞋。
5.你父母亲喜欢颜色是___
6.你父母亲喜欢食物是___
7.你父母亲喜欢的日常消遣活动。
先对子桌讨论，然后班级展示，比比看哪组做得最好）
1.父母为我们做了很多很多，请讲父母令你最感动或者最难忘的一件事。
2.父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：
父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？
你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？
总结感恩父母的方法有哪些 ：
1.多向父母表达你爱他们。
主动承担家务；
纪念日、节日送点小礼物；
遇特别情况写一封信表达感激；
适时为父母倒杯茶、削个水果。
2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。
3.应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。
多向父母说说自己的情况，自己的愿望；
多倾听父母的话；
遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。
4.回家和外出主动给父母打招呼。
5.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。
只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。
二、 感恩老师同学：
感谢老师，对我们的谆谆教诲。
感谢同学，我们互助互爱。
在美丽的校园里，我们一起前进。
老师我想对你说：
我们常常会抱怨老师，不理解他们的做法，那么下面，我们来做这样两件事：
（先对子桌讨论，然后班级展示，比比看哪组做得最好）
1、请说说某位老师曾经对你的关心与帮助。(学习、生活、心理健康、行为习惯的矫正等方面均可。）
2、你觉得什么样的老师是好老师。
同学我想对你说：
每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”，你不知道它究竟是如何发生，何时发生，但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。
请说说同学曾经对你的关心和帮助（寝室、教室、纪律、学习、卫生、生活等方面均可。）
三、感恩社会。
我们以青春的名义宣誓：
珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩；
勤奋努力地学习，感谢老师的谆谆教诲；
珍惜纯真的友谊，感谢同学的相伴相助；
让我们一起学会感恩，报效伟大的祖国！
结束语：我来自偶然像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方我情归何处/谁在下一刻呼唤我/天地虽宽这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/要苍天知道我不认输/感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/感恩的心感谢命运/花开花落/我一样会珍惜……
请同学们拿出一张纸，对你最想感谢的人（可以是父母、老师、同学……）写下一段话，并找适当的机会送给他（她）。
感恩教育主题班会
班会目的 1.给学生一个自我反思的机会。2.使学生了解，成长的过程需要感激使你成长的人。3.让学生懂得怎样感恩，怎样报答。活动过程 一 班主任老师宣布活动开始，请主持人上台，并预祝成功。主持人 人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危难的时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活...
感恩教育主题班会
主题班会。活动名称活动主题活动时间活动对象活动开展情况。感恩教育主题班会。感恩传承你我，真情由心而生。活动地点参与人数。教b 204 法学一班全体同学。在感恩节到来之际，开展此次班会给同学们一个机会去表达自己的恩情，感谢自己想感谢的人，因此同学们都积极踊跃地参加。活动气氛浓烈，对感恩知识达成共识，都...
感恩教育主题班会
4，为什么对老师应该充满感恩之心，感恩之情？学生分组竞赛 5，为什么对社会应该充满感恩之心，感恩之情？学生分组竞赛 6，美文诵读，情感熏陶。赠汪伦 李白。李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪沦送我情。7，感恩见行动感恩社会，我们该怎么做？学生分组竞赛 8，启迪思维 还有哪些也值得我...