江北学校一（四）班。
设计目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去尊敬父母、关心父母，与父母相处，以实际的行动来回报父母。
活动准备：1、 准备歌曲《母亲》。《游子吟》
2、 准备父母关爱子女的故事。
3、 准备歌曲：《天下父母心》
4、 白纸50张。孩子们写心声。
教学过程：
一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题
孩子读：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦，这个人就是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈。你身在他乡住有人在牵挂，你回到家里边有人沏热茶，你躺在病床上有人(掉眼泪，你露出笑容时有人乐开花，啊，不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘咱的妈。
问： 为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘？
引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母、感受父母无私又伟大的爱，为什么要孝敬父母。
教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！
二深入认识
1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。
六旬老父捐肾救子： 2023年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？
我宁可自己没命，也不能看着你死！
年轻母亲舍身救儿： 2023年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。
刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。”
、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：《挨杖伤老》：
汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。
母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：
“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。
”提问学生：从上面的故事里你看到了什么？
2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多。
请讲：①父母令你最感动或者最难忘的一件事。
父母令你最高兴的一件事
3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？
什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？
他们为什么要这样辛苦地工作呢？
4、**歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。
附歌词： 6、心灵表白
1、同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？
2、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？
活动反思：作者姓名：胡鹏飞。
班级：一年级（四）班。
学校 ：龙马潭区江北小学。
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