九 2 班主题班会设计生命教育主题班会

发布 2021-08-14 02:44:28 阅读 1951

师:同学们,这些偶然事件中有其必然。可是为什么这种对自己极不负责任的行为屡屡发生?

宝贵的生命为什么变得微不足道?难道不值得我们深思吗?我想问问在座的各位同学,人活着,究竟是为了什么?

活着究竟有什么价值?

生发表自己的见解。

师:是啊!人这一辈子活着不能只是为他人而活,而应该考虑为自己,为未来,为幸福自在地活着!

三、**有关李小龙的片段,谈生命的价值。

师:同学们,通过**这一片段,你有什么要说的吗?师**一段**,生在**中畅谈自己的感受。

四、举出示例:

1、公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福;

2、在街头,你热情耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福;

3、在教室楼道,你主动上前帮老师抱作业本,老师会因为有你这样的学生感到幸福;

4、有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样的同学是一种幸福;

5、在宿舍的楼道里,你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子,她会为有你这样一位好邻居而幸福;

6、骑车过马路,你宁肯停在烈日下等候绿灯,也不愿擅自闯红灯,那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到幸福……”

五、老师小结。

师:同学们,爱自己,让自己好好地活着,才谈得上对国家对社会做贡献;爱自己,让自己健健康康地活着,才能实实在在地去热爱祖国,热爱家乡,建设家乡;爱自己,让自己幸福地活着,才能更好地体现活着的意义。珍爱生命,尊重生命,让我们先从珍爱自己开始吧!

“让人们因我的存在而感到幸福!”做一个好孩子,让家长幸福;做一个好学生,让老师幸福;做一个好伙伴,让同学幸福;做一个好少年,让社会幸福;做一个好教师,让学生幸福;做一个好校长,让师生幸福;做一名好公民,让祖国幸福!

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