修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句关联词的位置有哪些呢？下面是整理的病句关联词的位置，欢迎阅读。
1.不但他语文好，而且数学也好。
2.他因为德智体全面发展，所以大家评他为三好学生。
而下面这些句子，本来也有关联词位置不当的语病，但常常作为正确的句子使用：
3.虽然他只有32岁，但早已成为该镇的服装大王。(《中国教工》2023年第6期)
4.由于他工作卖力，没多久就添置了彩电冰箱等高档用品，家里的存款也多了起来。
《传奇文学选刊》2023年第7期)
5.这次考试不难，但由于他准备得不充分，差点儿就不及格。(2023年全国高考语文试题，试题将其作为“句意明确”的一项)
6.我本想这次能在家乡同你见面，回家后才知道由于你正忙着搞科研，不回来了。(2023年全国高考语文试题，试题将其作为“没有语病”的一项)
7.由于我实现了先写“下水”文章的誓言，对学生作文指导十分有利。(《语文教师要写“下水”文章》，《中学语文教学》2023年第7期)
8.由于教师有威信，在学生中就有感召力，说话就有人听，就会带来良好的效果。(同上)凭语感和我们头脑中的规范标准，例句1要说成“他不但语文好，而且数学也好”;例句2要说成“因为他德智体全面发展，所以大家评他为三好学生”或“他因为德智体全面发展，被大家评为三好学生”。
由以上的分析我们可以总结出关联词使用的一条规则：几个分句的主语相同，关联词放在主语后；几个分句的主语不同，关联词放在主语前。
用这条规则来对照3;8句，就容易发现它们关联词位置不当的语病。具体分析如下：
3句的“虽然”应放在“他”的后面，因为全句以“他”为陈述对象。
4句的“由于”应放在“他”的后面，因为全句以“他”为陈述对象。
5句的“由于”应放在“他”的后面，因为“准备得不够充分”和“差点就没有及格”都以“他”为陈述对象。
6句的“由于”应放在“你”的后面，因为“忙着搞科研”和“不回来了”都以“你”为陈述对象。
7句的“由于”应放在“我”的后面，因为全句以“我”为陈述对象。
8句的“由于”应放在“教师”的后面，因为全句以“教师”为陈述对象。
1、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。
“和”应改为“还是”)
2、不管气候条件或地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。
应改为“尽管”)
3、我们在对某些教育政策做了一定的分析之后，从而思考教育的深层问题是十分是必要的。
应改为“进而”)
4、晚会上，广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人，他们的节目，无论从创作到演出，都受到了观众的称赞。
“从……到”应改为“是……还是”)
4、 3月17日，6名委员因**丑闻被驱逐出奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细的报道。(应改为“对于”)
6、不管气候条件极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。标志：不管……
病症：搭配不当。“不管”应为“尽管”。
关联词语搭配不当。
7、大家走得很快，但不一会儿就赶到了目的地。(“但”改为“所以”。)
8、只要具备了自学能力，才能掌握更多的知识。(有些关联词必须配套使用。如，“只有……才……”就不能用作“只有……就……”
9、不管气候条件和地理环境都极不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到了顶峰。(两个分句间是转折关系，不是条件关系，应将“不管”改为“尽管”)
10、要是一篇作品里的思想是有问题的，那么文字即使很不错，也是要不得的。
“即使”应移到“文字”前。)
11、他如果不能实事求是，事业就会受到损失。
“他”应移到“如果”的后面。两个分句同一主语时，关联词语在主语后边；不同主语时，关联词语在主语前边。)
12、要是一篇作品思想上有问题，文字即使很不错，也是要不得的。
把" 即使" 放在" 文字" 之前。)
13、他如果不能实事求是，事业就会受到损失。(前后两个分句主语一致，关联词应放在主语之后；主语不一致，关联词应放在主语之前。本句“他”应移到“如果”后)
14、农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议，另一方面化肥厂积极改进技术，提高质量，保证化肥的**。
解析〕当前后两个分句的主语一致时，关联词语的前半部分放在主语之后，后一分句自然承前省略主语；当前后分句主语不一致时，关联词语要放在主语之前。例句前后主语不一样，一个是“农民”，一个是“化肥厂”，所以关联词语“一方面”要放在“农民”之前。
15、因为由于得到厂家的踊跃支持，所以是次展销会可以顺利举行。
此句的“因为”和“由于”意思相同，故可删去其一。
此句可改为：因为得到厂家的踊跃支持，所以是次展销会可以顺利举行。
16、过去一年，本公司的业绩大幅增长，但是abc产品更获得『全年销售大奖』殊荣。
但是”用以表达转折关系，但此句并没有转折关系，故应删去“但是”。
此句可改为：过去一年，本公司的业绩大幅增长， abc产品更获得『全年销售大奖』殊荣。
17、他自己不跟老师讲，并且要我讲。
是转折关系，不是递进关系。滥用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。
18、.我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。
第二句，滥用“但是”，应删去。
19、本品是用银花、连翘等中药配制而成，并且具有祛寒退热的功能。
此句前讲配制，后讲功能，两者之间并无语意上的并列关系，故"并且"这个关联词就滥用了。
病句 关联词复习
病句复习。一成分残缺。1我们从小要不吃零食的习惯。2 在 文明小天使 活动中，使我受到了很大的教育。3 魏敏同学刻苦学习的精神。二词序混乱。1我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。2 北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。3 春天，种子在长叶 生根 发芽。三语句重复。1在大会上，我首先第一...
关联词 病句的常见类型
搭配不当 他知道自己错了，心情很繁重。前后矛盾 同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。成分残缺 公园里开满了。用词不当 班长把同学们的意见反应给老师。重复啰嗦 他经常回忆起过去的往事。词序颠倒 两个新旧社会，真是天壤之别。指代不明 小刚和小华一起做作业时，他不小心把他撞了一。下。大小概念并列 南京是我国...
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