九上语文期末复习——关联词。
关联词语填空】
1. 分类填空。
这衣裳漂亮大方。
看了他的示范动作后，我照着样子做。
海底景色奇异物产丰富。
景阳冈上的武松把老虎打死被老虎吃掉，二者必居其一。
夜已经深了爸爸仍在灯下伏案工作。
这本书写得太精彩了大家都喜欢看。
明天下雨，运动会不举行了。
我们努力学习，成绩会不断地提高。
2．综合填空。
早在《哈佛女孩刘亦婷》红遍全国之初，就是熟悉中外教育之差别的学者指出：中国向来习惯以起点论英雄， 美国人则喜欢以终点论英雄。我们以田径比赛为喻，你见过哪个项目是以跑之时速度最快来决定胜负的呢仍然处于求学阶段的刘亦婷，并不能上了哈佛就被与“成功”画上了等号。
生命的个体对这个世界并不重要，但我们每个人又是独特的一分子。我们存在的价值可以通过自身的努力体现出来。我们每个人积极开拓和进取可以圆满自身，
可以改变世界我们要对自身充满信心并有正确的看法。
杭州是一个历史文化名城目前杭州的文化遗存并不多在运河的历史文化建设中，文化遗产是任何其他东西都无法替代的，是最应该加以保护的只有保护好文化遗存，才能开发利用，才能发展旅游业，吸引更多的人来看运河、游运河。
江苏舜天足球队本赛季三战只积一分与浙江绿城足球队的主场之战，仍将会是一场恶战。
一个受过高等护理教育的**，应该有理论有实践经验会打针、发药、插管、看心电图会使用人工呼吸或体外循环机等比较复杂的技术操作。
电子邮件是通过网络来传递送的，不管通信的距离有多远不必像打长途**那样按分钟缴费不必像传统的电报那样按字数缴费，其费用是相当廉价的。
在教学过程中，学生处于被动、从属地位，这是传统教育观念与现代教育观念的一道分水岭是应试教育与素质教育的一条分界线。
水和矿物质盐类也是生物体所必需的也参与躯体的组成它们不能**能量，跟一般食物不同。
这样看来能充分利用这些资源，帮助我们向沙漠进军有收复失地的把握能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。
关联词语应用)
3.用恰当的关联词语将下面的短句组成一个通顺的复句。（可删去或调换词语，但不得改变原意）
我们坚信失败是成功之母。
试验没有成功。
大家并不气馁。
4.用恰当的关联词语将下面的短句组成一个通顺的复句。（可删去或调换词语，但不得改变原意）
我知道人永远跑不过时间。
人可以比自己原有的时间跑会一步。
跑得快，有时可以快好几步。
5.用恰当的关联词语将下面的短句组成一个通顺的复句。（可删去或调换词语，但不得改变原意）
晓雪在学习上有一股子钻劲，各门功课都学得很扎实。
晓雪集体观念比较淡薄。
晓雪性格孤僻，不爱接近同学。
6.用恰当的关联词语将下面的短句组成一个通顺的复句。（可删去或调换词语，但不得改变原意）
那么，他什么也学不成。
看到入门很容易，把老师一脚踢开。
学生自命不凡。
7.用恰当的关联词语将下面的短句组成一个通顺的复句。（可删去或调换词语，但不得改变原意）
面对困难，你要用机智去化解。
困难是硬石冷铁。
困难会化成绕指柔。
8.用恰当的关联词语将下面的短句组成一个通顺的复句。（可删去或调换词语，但不得改变原意）
我们会得到属于自己的一切。
我们拥有一双慧眼。
我们拥有一份虚心学习的心境。
9.用恰当的关联词语将下面的短句组成一个通顺的复句。（可删去或调换词语，但不得改变原意）
那看似单薄的生命是能留下动人的馨香。
野菊花永远尽情地绽放自己的美丽。
野菊花总是默默地开放。
10.用恰当的关联词语将下面的短句组成一个通顺的复句。（可删去或调换词语，但不得改变原意）
中国留学生看到外国人在圣诞节全家团聚，有时心中会有一丝羡慕。
圣诞节是一个西方节目。
从感情上来说，圣诞节要比春节淡的多。
11.用恰当的关联词语将下面的短句组成一个通顺的复句。（可删去或调换词语，但不得改变原意）
杭州是一个历史文化名域，目前杭州的文化遗、存并不多。
文化遗存是任何其他东西都无法替代的。
在运河的历史文化建设中，最应该保护文化遗存。
12.用恰当的关联词语将下面的短句组成一个通顺的复句。（可删去或调换词语，但不得改变原意）
为了中国在全球进程中保留下她的那些美好的情感与精神。
中国文化是中华民族立足于世界民族之林的重要基石。
抢救中国民间文化的目的，不是为了保存某种形式。
13.用恰当的关联词语将下面的短句组成一个通顺的复句。（可删去或调换词语，但不得改变原意）
许多人为的“创造”，毕竟没有从历史中游离出来。
今天的南湖，已有着不少人工的痕迹。
在再现曾经的自然和过去。
14.用恰当的关联词语将下面的短句组成一个通顺的复句。（可删去或调换词语，但不得改变原意）
填关联词 关联词的运用
只要 就 无论 都 任凭 也不 虽然 但是 与其 不如 如果 就 因为 所以 宁可 也不 不仅 还 不但 而且 即使 也 1 鲁迅 是学家，是家家。2 星期天，我 去公园玩，去奶奶家。3 这个任务 把他请来，能完成。4 天，就不去。5 这次考试 没有考好，我不灰心。6 我们 要学学 要要。7 我们不...
填关联词 关联词的运用
只要 就 无论 都 任凭 也不 虽然 但是 与其 不如 如果 就 因为 所以 宁可 也不 不仅 还 不但 而且 即使 也 1 鲁迅 是伟大的文学家，是伟大的思想家和革命家。2 星期天，我 去公园玩，去奶奶家。3 这个任务 把他请来，能完成。4 今天下雨了，就不去春游了。5 这次考试 没有考好，我不灰...
关联词的运用
一 我会填。在括号里填入恰当的关联词 1我们是为人民服务的，有缺点就不怕别人批评指出。2你说得对，我们 改正。3没有火光，战斗 会失败。4 老师 认真批改 思索着。5刮风下雨，他 扶着好友上学。6 他 多忙，对我的问题 很感兴趣。7你天天坚持练习一定会有进步。二 我会选 选择关联词填空 因为 所以 ...