教学目的：小结数列求和的常用方法，尤其是要求学生初步掌握用公式法、分组结合法、裂项相消法、错位相减法、倒序相加法求解一些特殊的数列； 教学前的准备：
1） 基本公式：① 等差数列的前n项和公式 ；②等比数列的前n项和公式 （2） 特殊数列求和---常用数列前n项和（记忆）
教学过程： 对于非等差数列、等比数列的特殊数列，求其前n项和的一般方法是：先求数列的通项公式，再分析数列通项公式结构的特征，然后转化为等差数列、等比数列求和或采用消项的方法求和。
知识点1：公式法（若问题可转化为等差、等比数列，则直接利用求和公式即可） 知识点2： 分组结合法（分组求和法、拆项法）
若数列的通项公式为 ，其中中一个是等差数列，另一个是等比数列，求和时一般用分组结合法。知识点3：裂项相消法 （裂项法）
如果一个数列的每一项都能化为两项之差，并且前一项的减数恰与后一项的被减数相同，求和时中间项相互抵消，这种数列求和的方法就是裂项相消法；
知识点4：错位相减法。
若数列的通项公式为 ，其中 ， 中有一个是等差数列，另一个是等比数列，求和时一般在已知和式的两边都乘以组成这个数列的等比数列的公比 ；然后再将得到的新和式和原和式相减，转化为同倍数的等比数列求和，这种方法就是错位相减法。
知识点5：倒序相加法倒序相加法是推导等差数列前n项和公式的一种方法，在今后学习“排列、组合、二项式定理”一章中还会应用到，这里不加说明。
小结：特殊数列求和的几种常用方法的说明和应用；
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关于举行全县初中画 知识结构图 展示交流活动的通知。全县各初中 根据市教研室工作安排，决定在全县举行初中语文 数学 英语 政治 历史 物理 化学 生物八个学科画 知识结构图 展示交流活动，现将有关事宜通知如下 一 会议时间 地点。会议时间 2011年4月12日。会议地点 实验中学 上午进行语文 物理...
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远古人群 元谋人 北京人。开始 山顶洞人。原始社会母系繁荣 半坡氏族。约170万年前氏族公社河姆渡氏族。先 前2070年 典型 大汶口文化中晚期。父系传说 黄帝 尧舜禹与 禅让 秦形成 夏朝 我国第一个奴隶制国家 王位世袭制。奴隶社会发展 商朝 当时世界上的大国 青铜器 甲骨文。时 前2070年强盛...
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第二论复习的建议。1.板块梳理。帮助学生形成整体的框架知识，将厚的书读薄，特别是对后进生要有必要核心知识的再记忆 合理运用区里提供的板块基础知识梳理 2.试卷讲评课。1 试卷选择 数量从多 精。2 试卷分析从校对答案 分析试卷。答案复印好提供给学生，让学生先自纠和互纠再典型错题分析，这样就可以有充分...