小学知识结构图

发布 2021-06-02 09:59:28 阅读 2808

一、 语法。

1. 名词。

1.1 名词的数。

1.1.1 可数名词单数(三上)

1.1.2 可数名词复数(四上)

1.1.3 复数的变化规则以及不规则复数形式(只有复数形式的名词)(四下)

1.1.4 可数名词与不可数名词的辨别(五下)

1.2 名词所有格。

1.2.1 ‘s所有格(四下)

1.2.2 of所有格(六下)

1.3 名词的修饰语(六上)

1.3.1 表示数量概念的修饰语。

1.4 名词作定语(六上)

2. 冠词。

2.1 不定冠词a/an的用法(元音音标开头的字母用an,辅音音标开头的字母用a)(三上)

3. 代词。

3.1 人称代词(三上)

3.2 形容词性物主代词(my, your三上)(his, our四下)

3.3 指示代词:this, that(三下)

3.4 疑问代词:what, how, how old(三上)how many(四上)how much(五上);who, where(三下);whose(四下);which(六上)

3.5 不定代词:any, anything, either(五上)

4. 形容词和副词。

4.1 so many修饰可数名词(三下)

4.2 too修饰形容词;really, fast, very much修饰动词(四下)

4.3 比较级及其句型:比较级+than(六上)

4.4 最高级(六下)

5. 动词。

5.1 实义动词:want, work

5.2 系动词:be动词(am, is, are三上);look(三下)

5.3 情态动词。

5.3.1 表能力:can(三下);

5.3.2 表必要性、义务、责任:h**e to(四上);must必须(五下)

5.3.3 表委婉:shall(四下);can, could, may, would(like)(五上)

5.4 动词形式:第三人称单数();现在分词(四下);一般将来时(be going to do四下;will do六下)

5.5 时态:一般现在时(三、四);现在进行时(四下);一般将来时(四下、六下);一般过去时(六下);过去进行时(六下)

6. 数词。

6.1 基数词:1-19(四上)

6.2 序数词(六下)

7. 介词。

7.1 表方位:in, on(三下)at, over, beside, from, near(四上)behind, to, of, up(四下)under(五上)between…and(六下)

7.2 表时间:on, in, at(五下)

8. 连词。

9. 陈述句。

9.1 主系表句型(名词作表语三上)(介词短语作表语三下)

9.2 包含情态动词的主谓宾结构。

9.3 there be句型(四)

9.4 主谓宾结构(五上)

9.5 主谓双宾结构(六上)

10. 疑问句。

10.1 一般疑问句。

10.1.1 主系表(三上)

10.1.2 包含情态动词can(三下)

10.1.3 主谓宾(五上)

10.2 特殊疑问句。

10.3 选择疑问句(四上)

11. 祈使句。

11.1 肯定句(三下)

11.2 否定句(五上)

12. 感叹句。

13. 宾语从句:i think…(四下)

14. 状语从句(六下)

14.1 条件状语从句(if引导)

14.2 时间状语从句(when引导)

15. 交际功能句型。

15.1 问候语(三上)

15.2 问名字(三上)

15.3 问年龄(三上)

15.4 问颜色(三上)

15.5 问人物关系、身份(三下、四上)

15.6 问物体位置(三下)

15.7 问数量(四上)

15.8 问时间(四上)

15.9 问喜欢的季节(四下)

15.10 问所属(四下)

15.11 问**(四下)

15.12 问星期。

15.13 问路与指路(五下)

15.14 问天气(六下)

15.15 问日期(六下)

16. 固定句式。

16.1 it’s time to do./it’s time for(五下)

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