第二论复习的建议。
1.板块梳理。
帮助学生形成整体的框架知识，将厚的书读薄，特别是对后进生要有必要核心知识的再记忆（合理运用区里提供的板块基础知识梳理）
2.试卷讲评课。
1）试卷选择：数量从多→精。
2）试卷分析从校对答案——分析试卷。
答案复印好提供给学生，让学生先自纠和互纠再典型错题分析，这样就可以有充分的时间进行：
在知识上查漏补缺。
在答题方法上体验式建构。
在时事分析上：充分的联系热点，通过变式训练培养审题的能力。
3.最后一周建议：查漏补缺错题集、热点知识涉及的考点、答题的规范化要求、重点的专有名词听写（法律名称）
板块一：地理。
一、看图。位置：海陆位置图、经纬度位置。
方向辨认。气候：气温降水曲线图
地形：特点。
河流：长江黄河的特点、灾害与治理。
行政区划：热点有联系的城市（新疆、昆明、北京）浙江、温州
二、明理。地形气候对人们生产生活的影响，因地制宜优势互补的道理。
世界典型的自然人文区域记住标题。
板块二：历史。
1. 中国世界年代尺中的大事及主要特点走向进行对比。
回忆到要点即可，重点要理解他们的影响，对要点知识进行适当的归类联系：比如改革、与日本有关的事情等。
2、重点：近现代史。
板块三：国情。
重点：人口问题、环境问题侧重于图表分和针对材料分析的能力。
板块四：心理和道德。
今年估计不会出专门的题目，但有可能与法律国情等整合。关键词记忆。
首先要明确是什么品质，然后要与所学知识结合切忌散讲。
板块五：法律。
专有名词不要写错，关注新消法和网络购物，权利义务的关系。
六、公民具体的权利与义务。
板块六：国情。
知识结构图
关于举行全县初中画 知识结构图 展示交流活动的通知。全县各初中 根据市教研室工作安排，决定在全县举行初中语文 数学 英语 政治 历史 物理 化学 生物八个学科画 知识结构图 展示交流活动，现将有关事宜通知如下 一 会议时间 地点。会议时间 2011年4月12日。会议地点 实验中学 上午进行语文 物理...
知识结构图
远古人群 元谋人 北京人。开始 山顶洞人。原始社会母系繁荣 半坡氏族。约170万年前氏族公社河姆渡氏族。先 前2070年 典型 大汶口文化中晚期。父系传说 黄帝 尧舜禹与 禅让 秦形成 夏朝 我国第一个奴隶制国家 王位世袭制。奴隶社会发展 商朝 当时世界上的大国 青铜器 甲骨文。时 前2070年强盛...
知识结构图
关于开展 画知识结构图 说教材 比赛活动的通知。全区各校 为全面推进教师大练教学基本功活动，提高我区教师驾驭本学科教材的能力，进一步强化对 课程标准 本学科所教教材 的学习与研究，深入落实我区 煮教材 活动方案，营造 不断学习，内练素质，提升能力 的良好氛围，经教研中心研究决定 在全区任课教师中开展...