一、教学课题。
第四模块有两个单元。unit1doyoulikemeat ? unit2doeslinglinglikeoranges?
第四模块是以食物为媒介，学习如何谈论人们的喜好，重点围绕着“学生谈论喜爱的食物”这个题材开展多种教学活动。通过丰富的课堂活动和调查任务，把所学的语言与学生的生活实际结合起来，培养学生自主学习英语的能力和运用英语分析、解决问题的能力以及交流和合作的能力。二、教材分析。
本课题是外语教学与研究出版社出版的英语教材三年级下册第四模块。第四模块是以食物为媒介，学习如何谈论人们的喜好，重点围绕着“学生谈论喜爱的食物”这个题材开展多种教学活动。重点学习询问对方的喜好。
在学习本课新句型之前，学生已经掌握了表达自己喜好和不喜欢的句子：ilike ..i don’tlike...
因此，本课的主要句型do you like...学生。
就比较容易理解和掌握触，三|、教学重点：
1、学生能根据**指认单词noodles, milk, meat, fish, rice,apple,bananas,pear,orange,ginger,spice。
2、能用“do you like…?”询问他人喜好的食物并能做出相应的回答“yes, i do.或no, i don’t.
3、学习两个英语字母h和i，能正确书写。
四、教学难点：1、能正确应用这课的重点句型询问他人的喜好。
2、使学生能够分角色表演。
3、能够培养学生正确运用英语进行表达的能力。
五、教学方法。
情景教学法：任务法和交际法等相结合进行教学。游戏教学法，情感激励法（小组评价）
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关于举行全县初中画 知识结构图 展示交流活动的通知。全县各初中 根据市教研室工作安排，决定在全县举行初中语文 数学 英语 政治 历史 物理 化学 生物八个学科画 知识结构图 展示交流活动，现将有关事宜通知如下 一 会议时间 地点。会议时间 2011年4月12日。会议地点 实验中学 上午进行语文 物理...
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远古人群 元谋人 北京人。开始 山顶洞人。原始社会母系繁荣 半坡氏族。约170万年前氏族公社河姆渡氏族。先 前2070年 典型 大汶口文化中晚期。父系传说 黄帝 尧舜禹与 禅让 秦形成 夏朝 我国第一个奴隶制国家 王位世袭制。奴隶社会发展 商朝 当时世界上的大国 青铜器 甲骨文。时 前2070年强盛...
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第二论复习的建议。1.板块梳理。帮助学生形成整体的框架知识，将厚的书读薄，特别是对后进生要有必要核心知识的再记忆 合理运用区里提供的板块基础知识梳理 2.试卷讲评课。1 试卷选择 数量从多 精。2 试卷分析从校对答案 分析试卷。答案复印好提供给学生，让学生先自纠和互纠再典型错题分析，这样就可以有充分...