知识能力作文范文。
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是帮大家的知识能力作文，欢送阅读与收藏。
知识是前人的研究成果。我们学习知识，目的是要应用它们去解决实际问题。如果不能解决实际问题，那些知识又有何用？
有一个实例可以很生动地说明这个道理：
有三个新分配到炮团的大学生，准备在一次军事演习中大显身手，可结果却是“十打九不中”。部队首长语重心长地告诫他们：“在学校，你们做起高等数学来也许得心应手，但面对实践，你们却缺乏实战能力。
如果你们的知识不能化为能力，在战场上那是会死人的！”
首长一语道破知识与能力的关系：如果缺乏解决实际问题的能力，那么无论有多么高深的知识都是徒劳的，有时甚至会造成无可挽回的损失。
说到这儿，可能有人会下断语：既然能力比知识重要，那我们何不抛弃知识，只培养能力呢？
这种只重能力轻视知识的看法也是不对的。
任何一种能力的培养，都不是凭空产生的，都是在学习了大量知识的根底上形成的。这些知识既包括书本内的，也包括书本外的。正如我国著名教学家华罗庚所说：
“根底越牢固，对今后的学习越有利，越容易登顶峰，攻尖端。”
但现在的关键问题不是重能力、轻知识，而恰恰相反，是仍存在重知识、轻能力的倾向。不是吗？课堂上的死记硬背不是依然存在吗？
高分低能的学生不是仍在成批“制造”吗？所以我们要在重视学习知识的同时，特别强调对能力的培养。
何进一步处理好知识与能力的关系呢？我想有三点可以借鉴：
1。转化观念。“一切思想都支配和指导着行为。
”每个人，特别是能力欠缺的人，都要从思想上重视起来，下决心从重知识、轻能力的思想转变到既重知识更重能力的观点上来，在学习知识的同时，注重能力的培养和锻炼。
2。勇于实践。我们在学习、工作、生活中会遇到各种问题、困难，要处理这些问题，解决困难，就要积极开动脑筋，把平时学到的知识有意识地运用到实践中。
这样坚持下去，能力就会逐步提高。如果总是回避问题，轻视实践，那么能力永远也培养不出来。
3。敢于创造。我们提高能力就是求开展，有创造才能有开展。人们工作学习假设只是停留在“蹈袭。
前人一步一言”的根底上，而没有创造，对能力的培养必然是有百害而无一利的。只有敢于创造，积极创造，才能突破前人，更进一步。
综上所述，我们可以得出结论：我们既要重视学习知识，但更要重视培养能力。这正是：“知识诚珍贵，能力价更高。二者结合紧，人才刮目瞧。”
小时候，我就听大人说过一个故事：三国时，孙权送曹操一头大象，曹操很想知道大象的。重量，但是大象实在太大了，曹操和文武群臣都束手无策。
这时，曹操的儿子曹冲说：“置大象于船之上，而刻水痕所至，称物以载之，那么校可知。”大家照曹冲的意思办，果然称出了大象的重量，于是大家都夸曹冲聪明。
其实，这是一个极为简单的道理，如果两个物体放在相同的船上，假设吃水度相同，那么重量相同。曹冲如果没有这方面的知识，他也就没有称象的高明本领了。可见知识和能力的关系是密不可分的，所以有了知识才会有能力。
各种机敏的能力都离不开渊博的知识，正如培根说：“知识就是力量。”正式是有了知识，才锻造了能力。
如果没有居里夫人高深的理化知识，她也就没有发现镭的能力。可见，知识是一切能力的，没有知识，就不能具备能力。
但是，并不是掌握了知识就具备了能力，就像赵括“纸上谈兵”一样，他平时谈起兵事，他的父亲都难以驳倒他，然而，他与秦将白起作战时，只知道搬弄兵书，结果落得全军溃败的下场，这说明他没有将知识转化为指挥作战的能力，马克思在写给他女儿的一封信中，讲述了一那么阿拉伯寓言，一艘小船在河流中行驶，途中，乘船的哲学家问船夫是否懂得历史和数学，船夫摇摇头，“呵，你就失去了一半以上的生命！”哲学家刚刚说完这句话，风就把小船吹翻了，哲学家和船夫落入水中，船夫问：“你会游泳吗？
”哲学家说不会。“那你就失去了整个生命。”这那么寓言中的哲学家的知识是渊博的，但是在生死攸关的时刻，他没有游泳的能力，因此，即使他懂得的知识再多，还是“泥菩萨过河——自身难保。
”所以光有知识是不够的，不能只学习知识而不重视能力。在知识和能力这个区域内，要使它们能够等量代换，就必须在学习知识的同时注重培养自己的能力。
至于说到分数，它仅仅只是检验知识、能力的一种标记，它并不是代表知识能力的全部。
很可能有人的分数高，但他不一定具备真才实学，但是知识渊博的人，必定分数高，因此我们中学生应该追求知识的积累和能力的培养。
写到这里，我觉得知识是种子，能力是大树，分数是树叶。只有种子发芽，才能长成参天大树，只有根深，获取的营养丰富，才能叶茂，这正是知识、能力和分数三者之间的关系，因此我的结论是：学习知识，形成能力，面向未来，迎接挑战！
才能获得真正的成功！
能力作风建设实施方案与能力作风突破年活动实施方案
能力作风建设实施方案。为进一步提升旅游局机关能力作风建设，全面落实 关于开展能力作风建设提升年活动的实施意见 以发挥旅游在现代服务业中的龙头作用，经局党组研究，结合我局实际，现提出如下实施方案。一 指导思想。在市委的统一领导下，以科学发展观为统领，认真分析 研究目前旅游工作面临的新形势 新情况 新问...
假如我有超能力作文
篇一 如果我有了超能力 每个人都希望自己能有超能力，都想实现自己的愿望或者去拯救我们这个曾经美丽过的地球。虽然我是个女孩儿，但我也想去帮助别人 如果我有了超能力，我会去帮助那些山区里的孩子，让他们有衣服穿，有书读 让他们和我们城市里的小孩一样过上幸福快乐的生活。如果我有了超能力，我会去帮助那些流浪的...
老师们的超能力作文
数学老师。假如知识是有质量的，那么我的数学老师就是可以轻而易举地用手掂量出知识重量的神奇女侠。我一直很迷惑，她是如何计算出文字的重量的？在每个学期末，老师都会检查大家做在书上的笔记 那些做得比较好的同学，老师就会掂着他的书说 xx同学做笔记很认真！其实同学们做笔记认不认真，老师我都能从你手中的数学书...