好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。下面是整理的作文 ，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注cnfla的相关栏目！
一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出：写任何东西决定于认识和经验 ，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。
反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合。
一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解：一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
小学生作文 缩写作文的写作技巧
什么是缩写？缩写是把内容复杂 篇幅较长的文章压缩，而能保留其主要内容，使人一目了然。我们可以这样来理解 缩写，就是按照一定由要求，把一篇长文压缩成一篇短文。如果把原文比作枝繁叶茂的绿树，那么，缩成的短文就是剪除了枝叶的树干。缩写也就是在不改变基本内容的前提下，分清课文中重点内容和非重点内容 根据一定...
小学生扩写作文写作指导和技巧
一 怎样写好 扩写 扩写的理论基础。人类的思维有两种方式 发散性思维和收敛性思维。扩写型作文可以体现学生的发散性思维能力的高低。发散性思维的特点 发散性思维的表现形式是 举一 反三 即由 点 而知 面 用一句话来概括 扩写，就是考查学生 添枝加叶 和 锦上添花 的能力。扩写作文的写作方法 扩写的给料...
小学生扩写作文写作指导和技巧
2018 01 11一 怎样写好扩写？一 扩写的理论基础1 人类的思维有两种方式 发散性思维和收敛性思维。扩写型作文可以体现学生的发散性思维能力的高低。2 发散性思维的特点 发散性思维的表现形式是 举一，反三。即由点而知面。用一句话来概括 扩写 发散性思维 就是考查学生添枝加叶和锦上添花的能力。二 ...