作者：瞿霞。
**：《中学生英语·外语教学与研究》2024年第11期。
摘要】句型是构成句子的基本框架，也是规范英语书写与对话的有效组成部分。然而单纯的句型讲解往往会使学生感觉到枯燥乏味，英语教师应从学生的生活经验出发，组织丰富多彩的教学活动，把句型教学潜移默化的融入到课内外英语活动中。
关键词】英语句型教学情境。
九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲(试用修订版)》明确了学生学习的主体性，强调从学生的学习兴趣，生活经验出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式。传统意义上的教师教和学生学的教学模式已受到新标准和学生的挑战。本人认为，教师的角色应从知识的传递者转变为学生学习的促进者、组织者、引导者和参与者。
以下是本人在教学中的一些不成熟的做法：
一、积极创造和充分利用各种情意，做到句型教学情景化。
我在利用教科书中的语言材料及句型模式时，尽量结合学生的实际生活编出各种情景和学生交谈，或促使学生交谈。所谈的内容尽可能是真实的。创造和利用情景的方法很多。例如：
1 充分利用课堂上的人和物。
jecbook3 unit 16有这样的句型：what’s this inenglish?it’s a knife，what’s it made of?
it’s made ofmetal and it used for?it’s used for cut-ring.操练这类句型，无须携带大量的实物进课堂，只需灵活运用课堂内的物体，如黑板，书桌，椅子，门，窗，文具，学生的衣着……等。
要求学生按上述模式结构结对问答，鼓励他们尽量用发现的眼光，句子造得越多越好。
2 结合学生生活实际，创造真实情景。
初中英语句型转换
一 肯定句改否定句的方法 一一步法 1.有be动词 is are am were was 情态动词 can，could,will,would,shall,should，must，may 的。在be动词 情态动词后后加not。2.无be动词 情态动词，一般现在时在动词前加don t第三人称单数前doe...
初中英语句型转换
初中英语句型转换的类型及教学。四川省仁寿县文宫镇初级中学王华。句型是初中英语教学的重点内容，句型转换是中考英语必考项目，用以考查学生灵活运用各种语言表达形式的能力。句型转换题测试的范围广，变换形式灵活，需要学生有扎实的英语功底，以及巧妙的解题技巧。在句型转换中，从考查形式来说，大致可分为五种类型 1...
分析新课标下的初中英语句型教学
作者 蒋跃兰。新课程 中学 2014年第12期。摘要 在初中英语学习中，很多学生都感到词汇太多 语法太杂 思绪太多 词义太繁 课文太活，于是对理解力也造成了一定的影响，英语作为语言学科，交际是其主要功能，所以培养学生英语能力是英语教学的主要目的。结合初中英语，对句型教学进行了简单的 关键词 新课标 ...