学习目标：介绍自己，问候别人，询问和给出**号码
重点词汇：my (我的) name (名字) is (是) clock (时钟) i (我) am (是) nice (好的，令人愉快的) to（用于与动词原形一起构成动词不定式） meet（遇见，相逢） you（你（们）） what（什么） your(你（们）的) hello(喂) hi(嗨) his(他的) and(和，又，而且) her(她的) question(问题，难题，询问，疑问) answer(回答，答复，答案) look(看，望，看起来) first(第一的) first name(名字) last(最后的，上一个的) last name(姓氏) boy(男孩) girl(女孩) zero(零) one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) telephone(**) number(数，数字) telephone number(**号码) phone(**) phone number(**号码) it(它) card(卡，卡片) id card(身份证) family(家，家庭) family name(姓氏) name’s=name is what’s=what is it’s=it is full name(全名)
重点句型：1. what’s your/his/her name?你∕他∕她叫什么名字？
2. my∕his/her name is …我∕他∕她叫…
3. nice to meet you.见到你很高兴。
4. what’s your/his/her telephone number?你的、他的、她的**号码是什么？
5. my/his/her telephone number is…我的、他的、她的**号码是…
学习目标：根据场景对物品的所属进行提问和回答。另外也要学会写寻物启事和失物招领。
重点词汇：this(这，这个) pencil(铅笔) pen(钢笔) book(书) eraser(橡皮，铅笔擦，黑板擦) ruler(尺，直尺 ) case( 箱，盒，橱 ) pencil case( 铅笔盒，文具盒 ) pencil sharpener( 卷笔刀，铅笔刀 ) dictionary(字典，词典 ) that(那，那个) yes(表肯定，是) no( 表否定，不是 )
not（构成否定形式，不是） excuse(原谅，宽恕 ) excuse me( 请原谅 ) thank(感谢) ok(好，不错) in(用) english(英语，英文) a(一个) how(指程度，多么，何等，怎样) do(做，干，构成否定或疑问句的助动词) spell(拼写) baseball(棒球) watch(手表) computer(电脑，电子计算机) game(游戏) computer game(电子游戏) key(钥匙) notebook(笔记本) ring(环，戒指) call(打**) at(在……，以) in(在……里面) the（表示特指的人、物、事或群体) lost(遗失) found(找回 ) lost and found( 失物招领 ) please( 请 ) school( 学校 ) a set of( 一套，一副 ) of(……的) isn’t=is not
重点句型：1. is this/that your…
注：在be作谓语动词时，往往是通过be的不同形式提到句首将肯定句改写为一般疑问句。
2. yes, it is. ∕no, it isn’t.
3. how do you spell it?
4. whatˊs this∕that in english?
5. it＇s a ….
6. please call …(人) at …(**号码).
形容词性物主代词。
注：（1）形容词性物主代词后面跟名词，根据句子意思不同，后面的名词可以是单数或复数。谓语动词的人称变化要与物主代词后名词的单或复数形式一致。
2）物主代词不能与冠词a,an,the及指示代词this,that,these,those连用一起修饰名词。
寻物启事的简单格式：
lost:my ….
my name is ….
please call … at …（**号码）.
失物招领的简单格式：
found:物品。
is this your …?
please call … at ….
重点课文：p8页 2b, p10 2a, p11 3a
学习目标：介绍他人，辨别人物，能用简单的书信形式介绍自己的家庭。
重点词汇：sister(姐，妹) mother(妈妈，母亲) father( 爸爸，父亲 ) parent(父亲或母亲) brother(兄，弟) grandfather(祖父，外祖父) grandmother(祖母，外祖母) those(那些) are(是) these(这些) she(她) he(他) aunt(姨母，姑母，伯母，婶母，舅母 ) son(儿子) cousin(堂（表）兄弟或姐妹) daughter(女儿) uncle(叔，伯，舅，姨夫，姑父) picture(**，图画) dear(亲爱的) for(为了) thanks for(为……而感谢) photo(**，相片) here(这里，在这里)
that＇s=that is he＇s=he is
重点句型：1. this/that is ….
2. these/those are ….
3. is this/that your …?yes,it is./no, it isn＇t.
4. are these∕those your…? yes,they are. ∕no,they are＇t.
学画家谱：例family tree
重点课文：p14 2b, p15 3a,学习目标：谈论物品位置。
重点词汇：where(在**) table(桌子) bed(床) dresser(梳妆台) bookcase(书橱) sofa(沙发) chair(椅子) drawer(抽屉) plant(植物) under(在…xiamian ) they(她（他，它）们) on(在…上 ) know(知道，了解) bag(书包，提包，袋子) math(数学) alarm clock(闹钟) cd(光盘) video(录像) tape(录音带 ) video tape(录像带) hat(帽子) take(拿走，带到) thing(东西，物) to(至，达，向) mom(妈妈) can(能，可以，会) bring(拿来，带来，取来) some(一些，若干) need(需要) floor(地板) room(房间) tv(电视机) desk(书桌，课桌) they＇re=they are don＇t=do not where＇s=where i s
重点句型：1. where is the…?
2. it is…(位置)。
3. where are …?
4. they are….
5. is/are …（物）…（位置）？
6. yes,it/they is/are. no,it/they isn＇t/aren＇t.
take和bring的区别：
1. 方向不同：take表从说话地点带走，bring表带到说话地点来。
2. 搭配不同：bring here take there
need的用法：
1. 加sth/sb
2. +to do sth
3. +sb（宾格）to do sth
重点课文：p22 2a, p23 3a,3b
学习目标：[,
重点单词：h**e（有） soccer（英式足球） ball（球） soccer ball（英式足球） tennis（网球）
racket（ 球拍） tennis racket（网球拍） ping-pong（乒乓球） volleyball（排球）
basketball（篮球） bat（球拍） does（做；干） let（让） us（we的宾格） play（玩；打）
well（哦；唔） sound（听起来） good（好的；令人满意的） sport（运动） we（我们） many（大量的）
七上英语复习
一 陈述句主要是用来陈述事实或观点，传递信息，提供情况。主语 谓语 be动词 表语 翻译顺序从左到右 陈述句分为肯定句和否定句。肯定句变否定句很容易，就在be动词后面加not，可以用缩。写形式i am not i m not is not isn t are not aren t 二 陈述句改为一般...
七上英语期末复习
七年级上英语复习资料。starter unit1 unit3 1 早上好2 下午好3 晚上好！4.您好吗？我很好。谢谢5.这个用英语怎么说？6.它是橙子7.请拼写它。8.那个用英语怎么说9.它是夹克衫。10.这支钢笔是什么颜色11.它是红色。12 不定冠词a和an的用法。一个 f一个 u 13.字母...
七上英语总结复习
shall 将 should 3.以n结尾的词，在词后加t。如 mean meant,burn burnt,learn learnt arise 出现 arose arisen 不规则动词变化，大体上归纳有以下六条记忆法 不规则动词表。动词原形中文意思过去式过去分词。bend 使弯曲 bent be...