unit 1
短语 ：1．at the top-right comer 在右上角。
2．play chess 下棋。
3，live with sb. 和某人住在一起。
4．work as...担任……工作。
5．at school 在学校。
6．in the middle 在中间。
7．best wishes 最美好的祝愿。
8．in glasses 戴着眼镜。
9．on the right 在右边。
10. on the left 在左边。
11. on the school team 在校队。
12. in the world 世界上。
13. next to...在……的旁边。
14．be friendly to...对……¨友好。
1 pay attention to 注意。
2 write down 写下，记录下。
3 from the left / right 从左边/右边
4 hear from sb. 收到某人的来信。
5 be kind to 对…友善的。
6 do exercise 锻炼身体。
7 last for 持续一段时间。
8 in the street 在街上。
9 at the beginning of 在…的开始。
10 at the end of 在…的末尾。
11 go swimming 去游泳。
12 go to the sea 去海边。
13 go skiing 去滑雪。
语法 1. they are from beijing.他们来自北京。
解读：be from + 地点二come from + 地点，意为‘“来自某地”。课文的这个句子也可以这样表达：they come from beijing.
2. i enjoy playing rugby and badminton in winter and tennis in summer.
解读：enjoy后常跟动词ing形式，即“enjoy doing sth.”，表示“喜欢做某事”。
类以用法的还有：finish doing sth.“完成做某事”，practise doing sth“练习做某事”，等。
3. i’m keen on sports.我热衷于体育运动。
解读：be keen on+名词f动词ing形式，意为“热衷于，渴望，对……着迷”
eg: my brother is keen on playing football.我哥哥热衷于踢足球。
4. he is good at tennis.他擅长打网球。
解读：be good at相当于do well in，意为“擅长做某事，在某方面做得好”，反义词组是be bad at。需要注意的是at和in是介词，后面要跟名词或动词ing形式，例如：
jane is good at /does well in swimming, but she is bad at running. jane擅长游泳，但不擅长跑步。
5. i would like to be your penfriend.
我想成为你的笔友。
would like to do表示“愿意做……；想”也可用love代替like，后接名词或不定式作宾语。
eg: i'd like / love beef noodles.我想要牛肉面。
he’d like / love to go climbing.他想去爬山。
其疑问式为：would...like / love..？常用于很有礼貌地征求对方的意见。
would you like/love...你想要……吗？”回答是：
yes，please.“要。”或 i'd like love to.
“我很想。”把不定式省略了，只保留to。否定回答是：
no，thanks.或委婉地说： i，d like/love to，but…
eg： -would you like/love to go shopping with me?
你想跟我去购物吗？
i'd like/love to；我想去。
i'd like love to, but i h**e to finish my homework first.
我想去，可是我得先完成作业。
6. he wants to be one of the best swimmers in the world.
他想成为世界上最好的游泳运动员之一。
1)．want to do...表示“想要做……”want后接不定式to do作宾语。类似用法的动词还有：
like, learn, hope, decide等，help后面的不定式可省略to。
eg：she helps（to）carry the boxes．她帮忙搬那些箱子。
2)．one of + the+形容词最高级+可数名词复数表示“最……之一”，形容词最高级后面的名词有时省略，后面通常有表示范围的介词短语。
eg：the yellow river is one of the longest rivers in the world.
黄河是世界上最长的河流之一。
7 你会“提出建议”吗
假如你要向别人提出建议，用英语怎么表达呢？请看我们课本上的两个个句子：
why not go to paris? 为什么不去巴黎呢？和 what about going to the moon? 去月球怎么么样？
why not…？ 意思是“为什么不做…呢？” 这个常用的表示提出建议的句型，其逻辑主语一般是 you , 可与 why don’t you do …?
eg: -i don 't know what to do this weekend.
why not climb the baiyun hills?
why don't you climb the baiyun hills?
我不知道这个周末做什么。
为什么（你）不不去爬白云山呢？
what about doing…？意思是“做…怎么样”也是提出建议的常用句型， 可与 how about doing…？
eg: what / how about going shopping this sunday? 这个星期天去购物怎么样？
注意： why not do… ／why don't you do…，和what about doing…？也可以互相转换。如前面的例句：
why not climb the baiyun hills?
why don’t you climb the baiyun hills?
what about climbing the baiyun hills?
语法梳理】 一特殊疑问句。
特殊疑问句由what，where，when, how old, how many等疑问词接一般疑问句构成。它们用来询问具体的人或事，所以，不能简单地用yes或no来回答，必须根据问题作具体的回答。下面我们来看看本单元学到的几个疑问词所构成的特殊疑问句：
what意思是“什么”；可以问“什么职业、什么东西、什么事情”等。eg：- what do you do? 你是做什么的？
i 'm a teacher.我是一名教师。
where意思是“在**”，询问地点，回答多用介词短语。
eg： -where do you live? 你住**？
at 203 beijing road.
在北京路203号。
when意思是“什么时候”，，询问时间，可以是时刻或日期等。
eg：- when do you usually do your homework?
你通常什么时候做作业？
after supper. 晚饭后。
how old意思是“多大”，问年龄。
eg： -how old are you? 你几岁？
thirteeri.13岁。
how many意思是“多少”；间数量，后面常跟可数词的复数形式。eg： -how many subjects do 'you study?
你学多少门课程？
nine.九门。
二同学们，在你们阅读英语文章的时候，是否注意到有几个单词出现的频率非常高？没错；这就是现在要介绍给你们认识的a， an，the。它们被称作冠词，其中a和an叫作不定冠词，the叫作定冠词，它们都不会单独出现，而是和名词一起出现。
eg： there is a (1) modern computer classroom in our new school. we h**e two lessons in the (2) classroom ever week.
from the (3) computers, we can learn everything about the (4) world.
看完以上句子，同学们发现什么规律了吗？我们应该如何选用名词前的冠词a，an，the呢？
首次提及某人或某物的名称时，在名词前使用a或an，如上文(l)。决定一个单词前用a还是an是有规则的请看：
a用在以辅音音素（注意：指发音而-5.不指字母）开头的词前；如：a house, a useful book .
an 用在以元音音素开头的词前，an apple, an important meeting。
在文中再次提及该人或物的，名称时。在名词前用the，如(2)。
在谈话双方都请楚的人或事物的名称前，使用the，如(3)。
在表示独一一无二的名称前，用the，如(4)
巩固练习1]
一、用适当的介词填空。
1. the boyglasses is a football playerthe school team.
2. please sit nextme. the seatthe left is li ming's.
3. her f**orite subjectschool is art. he wants to be one of the best paintersthe world.
4. which pen is yours, the onethe middle or __the right?
初一英语教案
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