本课时主要复习了第五单元helping our parents的词汇,语法和句型。在复习的过程中,我首先给学生汇总了一份本单元的主要知识点。包括词汇,语法,语音和句型。
让学生对本单元的知识点有一个全面整体系统的认识。在带领学生完成复习后,我配合练习,让学生得到一个及时的巩固。在练习的过程中,学生体现出了部分的问题。
词汇方面,学生对于部分的单词短语的拼写上,出现错误。在语法方面,学生对现在进行时的运用上也有问题。在语音方面,学生对于ing组合的发音掌握很有问题。
在句型方面,学生表现是最佳的,掌握不错。
本课时主要复习了第六单元in the kitchen的词汇,语法,语音和句型。在复习过程中,我首先给学生汇总了一份本单元的主要知识点,包括了词汇,语法,语音和句型。让学生对本单元的知识点有一个全面而系统的认识。
接下来,我让学生进行了练习,让学生有一个及时的巩固。在练习的过程中,学生对于部分词汇的拼写上,出现了一定的错误。在语法方面,学生对三单的使用也有一定的问题。
在语音方面,学生对于qu的发音掌握是不错的。在句型方面,学生同样掌握很好。学生整体表现要比前一单元的效果好。
本课时主要复习了第七单元chinesefestivals和第八单元birthdays的词汇,语法,语音和句型。在复习中,我首先给学生汇总了一份这两个单元的资料,包括了两个单元的词汇,语法,语音和句型。让学生对这两个单元有一个全面系统的认识。
在完成知识的汇总后,我让学生分别对两个单元的内容进行了练习巩固。在练习的过程中,学生同样在词汇,语法,语音和句型上都出现了一些问题。但这两个单元可能是新学的缘故,问题不是太大。
期末英语复习教学反思
这一课主要审查第五单位帮助我们的父母词汇,语法和句子模式。在审查过程中,我首先总结了一个单位的主要知识。包括词汇,语法,语音和句子模式。使学生的单位知识点对整个系统有一个全面的了解。在引导学生完成审查后,我与实践合作,使学生及时巩固。在实践过程中,学生反映了一些问题。词汇,学生对于一些单词短语拼写,...
英语复习教学反思
随着课程的结束以及期末考试的来临,能否有效的进行期末复习是决定学生们能否取得良好的成绩的关键所在,因此要有相应的计划做保障。1 制定计划,认真实施教学方案。俗话说 不打没准备的仗。制定复习计划的目的在于避免复习时的盲目性,同时要增强针对性,有针对的复习,力求在有限的时间内获取最佳的复习效果,所以在制...
英语复习教学反思
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