作者：王世友。
**：《语文教学与研究(教研天地)》2024年第11期。
2024年高考作文命题呈现出各具特色、缤纷多彩的格局。认真审视与分析2024年高考作文命题，对2024年高考作文备考将产生一定作用。
一、高考作文命题的走向。
我们对2024年高考作文命题进行一下分析，从中便可以看出高考作文命题具有如下一些特点与走向。
1 命题风格：朴素显真情，大俗亦大雅。
与前几年高考作文命题比较，今年高考作文命题最突出的特征是题目更加通俗、平实和朴素。如湖北题“举手投足之间”、天津题“人之常情”、安徽题“带着感动出发”、江苏题“好奇心”、浙江题“触摸都市”或“感受乡村”等，这些题不像过去有些作文题故弄玄虚、故作高深，弄得考生一头雾水，琢磨不定。上面这些作文题看似平淡，实则细腻，它不仅大大降低了考生审题难度，更重要的是能够调动考生的生活积累，让考生产生联想，一吐为快，有利于考生表达真实的感情。
这种命题看起来很“俗”，但仔细品味，便觉得这种“俗”正是一种“雅”，大俗正是大雅，正如陶渊明写诗一样，达到最高境界的时候，便显出平淡自然的风格来。
2 命题原则：高度开放，隐含限制。
著名学者孙绍振先生说：“高考作文命题改革的关键，在于处理好封闭性与开放性的矛盾。”他指出，高考作文的改革“最大的成就就是把限定主题转化为无主题或者开放性主题，……这无疑有利于对考生在知、情、意、文四个方面作出区分”。
“他们”可写的对象是十分宽泛的，站在不同的角度，可以写出不同的“他们”。“他们”可能是不同的辈份，如爸爸、妈妈，爷爷、奶奶；“他们”可能是不同的职业，如教师、医生、工人、农民、解放军、**、营业员；“他们”可能是不同的时代，如“80后”一代、“90后”一代；“他们”可能是不同的类型，如古今中外的伟人、名人、英雄；“他们”还可能是当今活跃在各种**上的文艺、体育、学术明星；“他们”也可能是**中受难的人们和抗震救灾的人们，等等，写作的角度十分丰富，命题开放而有张力。但开放之中又隐含一定限制。
如果有人把上海作文题仅仅说成是“他们”，这种说法是不够准确的，因为题目有一段说明：“平常大家关注更多的也许是‘我们’，如果把视线转向‘他们’，你会看到什么，又会想到什么？”这段说明既是一种提示，又是一种限制。
从某种意义上说，正是因为有了这段文字，上海题才显得独具特色，韵味无穷。这段说明文字暗示我们，在集中笔墨写“他们”的同时，不能丢失“我”或“我们”，不能撇开“我们”谈“他们”，“他们”与“我”或“我们”是紧密联系的，通过“我们”的眼光来看待“他们”，认识“他们”，这样才吻合题目中“把视线转向‘他们”’的要求。
2024年高考作文命题走向及备考方略
华义平。一。命题走向步加大，尽管有必要的限制。材料切都要落实到文字上。我们要求。年江苏及全国其他各中的 主题预设 或 结论先行 的考生首先要把文字表述搞得通顺省市高考作文试题将如何命制，成分将会减少。似乎并无悬念，采用新材料作文题型几乎成了一种必然。一。些，不能病句 错别字连篇，不能。三是视野更加开...
从高考作文看命题走向
从2019年高考作文看2019年命题走向。一 2019年高考作文的特点。2019年全国各具特色的15道高考作文试题，呈现以下特点 一 从命题的形式看，几乎是清一色采用话题作文，唯北京卷以 包容 为题 看是属于命题作文，但从实质看，这样的命题作文也可以纳入话题作文的范畴。从试题的构造看，同是话题作文，...
高考作文命题总结 趋向分析及备考策略
高考作文命题总结 趋向分析及备考策略。作者 唐惠忠。试题与研究 高考语文 2015年第03期。分析2015年高考全国各地异彩纷呈的作文题，不难看出作文命题的新思维 新特点和发展趋向。一 命题总结。高考作文是教育改革 探 向社会的一个 窗口 聚焦2015年高考，16道作文题呈现出三大看点 一 题型 新...