作者：陈富洪。
**：《广西教育·b版》2024年第07期。
摘要】本文分析了高考作文命题的改革趋势，指出话题作文已成为高考作文命题的主流形式，并对如何有效提高学生的话题作文质量进行了**。
关键词】高中语文作文命题话题作文。
中图分类号】g 【文献标识码】a
文章编号】0450-9889（2017）07b-0126-02
话题作文就是以话题为中心，围绕这一中心内容进行选材，由此写出一篇文章。此类作文题表面通常不包含观点，内容上也没有限制，话题作文其实只是给学生提供了一个话题，规定了表达的中心内容，但并未限制取材范围与表达形式，因此话题作文给学生预留的写作空间更大，但在写作时，学生往往会遇到困惑。对于高中教师来说，话题作文教学是十分重要的，它不仅关系学生的高考成绩，而且还与学生的综合素养息息相关，因此我们可以通过剖析高考话题作文命题思路来明确高考作文的命题特点。
一、高考作文命题的改革趋势分析。
近年来，高考话题作文一直以一种稳定的趋势向前发展，并不难发现有一定的规律存在，因此高中语文教师完全可以根据高考作文命题的视角来对自身的教学计划进行调整，使作文教学更有针对性，进而提高学生的作文水平。
一）话题作文已成为高考作文命题的主流形式。
笔者通过对最近 20 年高考作文命题的**和总结发现，话题作文是近年来经常出现的高考作文形式。例如，2024年北京市的高考作文题目“老规矩”就属于典型的话题型作文。高考作文从1998 年就开始由传统的命题作文逐渐向话题作文转变，当年的语文高考试卷中的作文题目就属于话题作文的初级形态，当时的作文命题方式已经初步有了话题作文的影子。
如作文命题者在给出作文材料之后，又分别给出了两个作文题目，并且题目中有这样的要求：考生可以在两个作文题目中二选其一或者重新自拟题目；二是表达方式不受限制，既可以选择一种方式也可以融合多种表达方式。通过上述分析我们不难发现，出题者虽然给出两个作文题目，但是并没有规定学生一定要从中选择，唯一可以明确的就是要求学生围绕“中学生的心理承受能力”这一中心话题来进行写作。
这种虽然给出题目但是可以另行自拟题目的命题方式，给学生的作文写作留出了很大的自由发挥空间。因此可以说，题作文已经成为高考作文的主流命题形式了。
从高考作文看命题走向
从2019年高考作文看2019年命题走向。一 2019年高考作文的特点。2019年全国各具特色的15道高考作文试题，呈现以下特点 一 从命题的形式看，几乎是清一色采用话题作文，唯北京卷以 包容 为题 看是属于命题作文，但从实质看，这样的命题作文也可以纳入话题作文的范畴。从试题的构造看，同是话题作文，...
从高考作文到语文教学改革
纵观今年高考作文，我们会发现这样几个特点 1.绝大多数题目是话题形式 2.多数话题属于动宾式并列关系型，比去年的偏正式并列关系型有所变化 3.材料内容多数属于矛盾型，让考生在充满矛盾的社会生活面前擦亮眼睛，提高辨别力，要有自己的想法 4.几个变体依然是话题形式，比如广东 天津 福建 湖北 上海 北京...
由高考作文看2019命题趋势
由2010高考作文看2011命题趋势。探寻规律找变化胸有成竹备来年。2010年高考的硝烟虽然已经散去，但留给人的却是无尽的思索与回味。特别是高考作文命题，更给人许多鲜活的启示。高考作文命题虽小，但折射出来的问题却不小，可谓是从细微处切入了时代。与往年相比，今年的高考作文命题给笔者眼前一亮的感觉，很多...