xx年小升初英语词汇和听力难点分析。
词汇的学习是英语学习中最根底也是最重要的局部。没有充足的词汇量为根底，任何人都不可能自由的使用英语进展沟通和交流。面对这么多的词汇要如何有效的去记忆呢？
有些同学十分烦恼地说：“我每天都很努力地背诵，但常常是今天背明天忘，似乎效果很差。”我们先来看看同学们平时背记单词的一些常用方法：
1.大声朗读，边读边写。一遍一遍重复，但收效甚微。读完了写完了，背了什么也忘记了。
2.花大量时间制作精巧的单词卡，将英语单词和中文意思写在同一张卡片上，随时拿出来读记。但由于单词本身过于零散，缺少前后的联系或相关性，很难熟练的记住大量的单词。
3.用笔抄写，不读出声音。每个单词至少写20遍以上，当天写完可能可以记得住，但过几天在回头来听写，能记得的单词已经很少了。
这些方法的使用因人而异，详细不能说哪个方法完全不好，每个同学都有自己独特的记忆单词的方法。这里我们**的是有效的有用的方式方法。笔者要提出的是，不要忘记万事万物之间都存在一定的联系。
单词也不例外。尝试去找到一种你自己感兴趣的方式记忆单词，将背记单词的“苦差事”变成乐趣，不但能大大提高记忆速度而且必定增强你学习英语的兴趣。下面笔者就简单几种单词记忆的策略。
1.书本知识复原法，可以用来记忆名词。小学英语课本中，名词除了人名以外，大局部都是生活。
可以尝试将这些名词挑选出来，放到自己熟悉的环境中，例如学校，家庭，公园等地方，一一对号来记忆。纸上的符号一下子就变得生动而详细了。
2.词汇自然联系法，可以用来记忆形容词。形容词是用来描绘事物的性质与特征的。
当你学习形容词时不妨联系它的反义词一起来记忆。例如：white–black，dark–bright等。
3.词汇分类记忆法。将小学英语的所有词汇作个汇总，根据不同的标准来划分归类记忆是很有趣的有效的方法。首先根据课文涉及的不同主题来分类，笔者认为详细可以这样来分：
a.食品类：包括水果，饮料，餐具，一日三餐。
b.自然类：包括植物，动物，方向，天气，国家和城市。
c.学习类：包括文具，学科，语言，国籍。
d.家庭类：包括日用品，玩具，房间，亲属，外貌。
e.爱好和习惯类：包括颜色，服装，运动，时间，节日，职业，频率，数字。
其次还可以按照语法点出发，从词的词性来划分。详细分类将在语法局部进一步阐述。
听力能力是英语语言能力中最重要的能力之一。据统计人们在沟通中，通常将60%的时间用于听。所以如何有效提高听力是小学英语学习的重要内容。
听的能力增强了，自然将带动其他几个技能一起提高。纵观小学英语的听力考试题型，大体上来说不外乎有这五种：
1.听句子，补充缺失的信息。
2.看图听问题答复。
3.听对话答复相关问题或完成相应的**。
4.听短文答复相关问题或区分正误。
5.听句子选择句子中含有的相应信息。
任何训练都要有针对性，尤其是面对小升初有限的时间。我们要针对这五种题型有效的准备。笔者采访了局部小学生，发现目前同学们的听力方面的困难主要表达在这几个方面：
1.存在厌烦畏难情绪。觉得**的录音语速太快。
2.没有耐心一次性听完一段话，要求听一句能停一下。
3.无法将听到的内容和考试卷上的题目内容结合起来，录音放完了也不知道如何动笔作题。
4.一旦在听的过程**现一个不熟悉的单词，就十分害怕。要求马上听下来。
英语词汇和听力难点讲解
哑巴英语，这是一个无奈。同学们为了考取好的成绩整天死记硬背，单词记了又忘，对于听力也是束手无策，各位同学要如何克服英语词汇和听力的难点呢？一 词汇。词汇的学习是英语学习中最基础也是最重要的部分。没有充足的词汇量为基础，任何人都不可能自由的使用英语进行沟通和交流。目前小学英语课本四会词汇的总量在810...
小升初英语词汇
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小升初必考英语词汇
一 关于本词汇表的说明 a 百度文库和网络上有非常多的小学英语词汇资源，但都是以中文解释的。本词汇表全部引用英英词典对单词的解释，非常有助于学生 家长或者教师查询 可以不用查询英英词典，一本朗文英英词典真重！b 采用英英对单词的解释的意义或者作用这里就不用多说，只讲一点 如果将小学生送到英美留学，他...