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在模拟考试中不少考生由于技术问题造成不必要的失分，很可惜！”。昨天记者采访了教育部门中考专家，就考生模考中暴露出来的问题一一请教，为考生最后增分支招。
问：在回答听力、口语题目过程中可以修改答案吗？
答：听力题中，学生既可以在该题目出现的这个页面时间内修改，也可以在所有听力题结束后的1分钟修改时间内修改；口语题目中，学生可以即时修改自己的错误。
问：在回答口语题目时，答得过快或稍慢对考试成绩有影响吗？
答：不建议考生回答太快。一方面，读得太快可能会导致考生比较紧张；另一方面，考生有足够的时间(1分半钟)作答。
在模拟考试中，绝大部分学生在一分钟左右的时间内就答完了题目，所以不用刻意提醒考生答题过快，甚至在答题时间内读或说很多遍。
问：口语答题时，一句话中某个单词的一个音节读错，扣分吗？
答：计算机并不是根据考生回答中错误音节的个数来进行扣分，而是根据所有音节的发音准确性的统计情况来进行打分。读错一个音节对分数的影响非常小。
问：如果考生在朗读中偶尔重读几个词，是否影响成绩？
答：如果偶尔为之，不影响。如果频率过高，则会影响流利性得分。
问：“话题简述”部分如果已经回答完毕，但是考生对其中的一两句话不满意，可否仅补读这一两句话？这样的补读是否有效，对成绩有影响吗？
答：补读有效，对成绩无影响。
问：在完成“朗读短文”和“话题简述”时，考生语音低会影响成绩吗？
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答：所有考生均应学会看录音进度条上的波形。只要能够看到明显的录音波形起伏，就是正常录音，不会影响成绩。
问：如果学生生病，考试时咳嗽，或者在等待录音结束的时间内不小心发出声音，被录进答题录音中，会影响考生的口语成绩吗？
答：呼吸、咳嗽声或其他偶尔发出的声音不会影响成绩。建议考生在答题之后的剩余录音时间里静静等待，不要随意说话。
问：话题简述中，用不同的方式表达内容，是否能够得分？
答：只要表述正确，都可得分。问：耳麦的声音特别小怎么办？
答：耳麦放音的音量可以通过界面上的音量条进行调节；耳麦的录音音量由考试机软件自动控制。在考前各考场系统操作员必须认真测试和检查每套设备，如发现录音音量很小，经确认后应及时更换耳麦。
问：很多学生同时在一个教室进行口语测试，会不会互相影响？
答：不会。耳麦的麦克风具有指向性和抗噪音性能，周边的声音不会影响录音质量。
在听力测试中，耳麦包耳设计有很好的封闭性，尽量减少其他声音的影响；在口语测试中，耳机有自动回放功能，学生可以听到自己的发音。
问：不同的考生口语答题时录音的波形大小不同，是否影响分数？是不是波形越大分数越高？
答：计算机不是按照答题声音大小和波形大小来判分的，而是根据考生的答题内容和发音准确度等来评分。在口语录音时，只要在录音进度条上能够清晰看到录音波形起伏，就说明录音正常，波形起伏的高低不影响分数。
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问：考试前耳麦测试时，不会读或者读错测试句子对考试判分或结果有没有影响？答：没有影响。
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