英语听力技巧

1、有一定词汇量，选择适合自己的听写或听力节目。

2、对于听力：

a.先着**听一遍，再不看**听一遍，了解大概（如果还看不懂就多听几遍）

b.然后看着文本听两遍。听第一遍的目的是做题；

第二遍，就是注意之前自己没听出的单词句子。（这个步骤可以多做几次）

c.对文本进行总结。

d.不看文本，看着**听两遍。

e.及时背诵总结的词汇

3、对于听写。

a.先听一两遍，至少要听懂大概。

b.进行听写，基本上放三遍，第一遍根据自己能力在适当处停顿听写，第二遍补漏，第三遍注意介词、拼写、单复数、时态等。

c.可以copy进word里检查拼写错误，但记住这是最后一步才能做，而且不能查字典，这对自己没好处的。

d.提交文本后，再听一遍查看错误地方。

e.对文本进行总结并及时背诵。

不要急着上来就做题，除了节约时间外对自己没好处。做题前先听几遍，做题后及时总结和背诵是很有必要的。

第一是首先该把握句子的总体脉络，就像骨骼一样。就算没有完全听懂，也要先抓住中心意思，知道在谈什么。有些太难以至于听不出基本意思的，也可以根据上下文和语言环境来推测。

第二是精听的时候，不要太过于抠词。要在明白骨骼的基础上一点一点的添完整，好像素描的时候一层一层地完善一样。尽量将注意力从单个词上转移到词组上、语义群上。

根据自己的语言能力，就算没有把细节听清，也可以自己试着写出来了。

第三是听的时候经常会遇到的困难就是在细节上。一些介词、动词变化等等发音会比较短促，或连音，或隐隐约约，很容易误听、漏听。这方面在持久的练习中会有进步。

另外自己主观上要留意，听写出来的东西看着都不舒服肯定就有问题了，这时候就要想到可能是里面有漏词了，或者时态人称变化上错了。平时练习要注意总结一般容易引起这种错误的词，例如of，a/an（以及an引起的后面的词听起来会像是n开头的词）等等。

第四是要注意对应的清音和浊音很容易混淆。例如θ和s，和d，f和v等。听着觉得很困惑时，试着换一下清音/浊音，可能就会豁然开朗了。

第五是听写完最好检查一遍。因为没有声音做参照了，检查的重点就落在语法和语义上了。人称时态的一致等，都有助于挽救听写过程中犯的错误。

第六针对考试听力，也许大家也是都知道的常识了，就是一定要事先看题，不拖延时间。先把环境、主题掌握好，把提问点搞清楚。听不出来的当断则断。

第七纯属补充——扩大词汇量，对听力绝对有大大的好处。

1. 增加---词汇量。单词必须做到纠正发音。掌握准确的英语发音。

听力的关键性突破是建立在自己的口语发音基本准确的基础之上的。自己的英语发音准确，这对听得懂英美人的地道发音有着直接的帮助。

平时在学习时就应力争做到掌握每个单词的正确发音以及句子的语调、重音、节奏等。多听、多看、多模仿必定对你的听力大有裨益。

2.耳朵熟悉，形成听觉形象。

之所以觉得听不懂，一是生词太多，即便语速再慢，还是不知所云。二是速度跟不上，听起来跟一锅粥似的。耳朵跟眼睛差着十万八千里。

人家说话已经说到哈尔滨了，你的耳朵还停留在北京西客站呢。背单词绝对不能只用眼睛，要听单词，说单词，让耳朵熟悉它。3.

单词要有选择地背。动词和形容词绝对要见一个背一个，因为动词是一个句子的灵魂，形容词表明立场、状态和心情。此外，词要一串一串地背，近义词、同义词、反义词，这样效率能提高许多。

还要注意词的不同形式，比如miracle变成形容词成了miraculous,autumn 变成形容词成了autumnal,用眼睛看可能不成问题，但是听起来由于重音的变化，发而成了生词。再次证明词一定要音形同步，及眼睛和耳朵同步。